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  3. 第一学期期中考试后，七年级某班班主任纪老师发现班级总成绩年级排名最后。为能有效提高学生成绩，家长会上纪老师宣布了一些决定，首先是将在班级微信群里公布学生每次考试成绩及排名，要求子女成绩不好的家长配合监督；其次对排名最后的同学实施惩罚：要么背着第一名绕操场跑

第一学期期中考试后，七年级某班班主任纪老师发现班级总成绩年级排名最后。为能有效提高学生成绩，家长会上纪老师宣布了一些决定，首先是将在班级微信群里公布学生每次考试成绩及排名，要求子女成绩不好的家长配合监督；其次对排名最后的同学实施惩罚：要么背着第一名绕操场跑

admin2020-11-21  27
问题 第一学期期中考试后，七年级某班班主任纪老师发现班级总成绩年级排名最后。为能有效提高学生成绩，家长会上纪老师宣布了一些决定，首先是将在班级微信群里公布学生每次考试成绩及排名，要求子女成绩不好的家长配合监督；其次对排名最后的同学实施惩罚：要么背着第一名绕操场跑一圈，要么罚款20元以奖励第一名。女生杨某是外地生，近一个月连续几次考试都排名最后，由于身材弱小，她只能接受罚款。杨某为了逃离这种困境，决定离开学校，父亲认为女儿的成绩升学无望，同意她的想法，告知纪老师后，把女儿送到亲戚家的小食店做服务员。一周后，校领导到班级听课时发现问题，充分调查后，慎重做出更换班主任的决定，由经验丰富的黄老师接任。第一次班级晨会，黄老师先和同学们用掌声欢迎杨同学“回家”，以“我们是一家人”为主题发表热情洋溢的讲话。进而黄老师以和蔼的态度，生动具体地分析学习的意义和班级学风建设的重要性。最后宣布学期结束时，班内设立特殊奖并颁发荣誉证书，包括“文艺能手”“勤学标兵”“进步典型”“优秀组长”“助人为乐之星”等奖项。短短的班会，黄老师的精彩“演讲”让全班同学耳目一新，充满期待。之后，黄老师在教室设立“班主任信箱”，让同学们为班级建设提建议，也可匿名留言等。信箱的效果很明显，收集到许多意见和建议，黄老师都及时给予采纳或反馈，并在“点赞墙”给同学们点赞!
    有一天，黄老师收到了一张留言：“谢谢您，黄老师!是您开启了我人生的希望之门……”那隽秀的文字表达了杨同学的心声。原来，黄老师一接任就到杨某家进行家访，了解到期中考前杨某的母亲就生病在家，父亲务工时间长，照顾母亲的许多担子就落在她身上。黄老师一方面个人出资对杨某的家庭表达了慰问，引导杨某及其父亲正确认识接受教育的必要性；另一方面针对杨某的实际困难制订了详细的帮扶计划。
后来，黄老师发现杨某歌唱方面很有潜质，建议音乐老师给予关注，又鼓励她参加校园歌手赛，获得二等奖。期末考前，黄老师组织了主题为“主动学习，快乐成长”的温书迎考班会，邀请各科任教师和部分家长代表参加。班会设有学习经验交流、生问师答、自由发言、家长寄语等环节，杨某在发言中表达了自己努力学习的信心和决心。
运用相关教育法律法规，分析案例中纪老师的行为。
选项
答案①《中华人民共和国未成年人保护法》中规定，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。纪老师“在班级微信群里公布学生每次考试成绩及排名”，侵犯了学生的隐私； ②《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等均有规定应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚等行为。纪老师“对排名最后的同学实施惩罚：要么背着第一名绕操场跑一圈”的行为侵犯了学生的人格尊严； ③《中华人民共和国教育法》中规定，学生享有“对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼”的权利，纪老师“罚款20元以奖励第一名”的行为侵犯了学生的财产权。
解析
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