夏天午后的课堂上，有学生昏昏欲睡了。下列处理方式，最恰当的一项是( )。

admin2021-08-16 28

问题夏天午后的课堂上，有学生昏昏欲睡了。
下列处理方式，最恰当的一项是( )。

选项 A、马上提醒，让学生站起来
B、不予理睬，继续课堂教学
C、稍作停顿，批评训斥学生
D、随机说了句诗：“春风吹得书生醉，莫把课堂当睡堂。”

答案D

解析老师本着对学生负责的态度，纠正其错误。居高临下的严肃批评，往往使学生很难接受；幽默化解，不但不会损害学生的自尊心，使学生觉得老师给我留了“面子”，理解老师的良苦用心，是在提醒自己，从而彻底改正自己的缺点达到“亲其师而信其道”的教育效果，这会使师生关系更加融洽。

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中学综合素质

教师资格

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夏天午后的课堂上，有学生昏昏欲睡了。下列处理方式，最恰当的一项是( )。

中学综合素质

教师资格

中学生小瑞因害怕被教师批评而完成作业。根据柯尔伯格的道德认知发展阶段理论，小瑞的道德发展处于()阶段。

教师进修提高最经常、最普遍的形式是()。

一些中学生在做作业的时候喜欢封闭安静的环境，不喜欢有他人在场，更不喜欢他人干预自己的作业进展情况。他们所具有的认知方式为()。

反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的著作是()。

通过摆事实、讲道理使学生提高认识、形成正确观点的方法是()。

曾老师先让同学们讨论中国近5年发生了哪些翻天覆地的变化，再通过播放纪录片《厉害了，我的国》让同学们感受祖国的强大，进而培养同学们的爱国主义精神。曾老师采用的德育方法是()。

儿童的思维已经超越对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于()。

小张、小汪和小李是大学同学，毕业后其中一人考上公务员，另外两人成为老师和作家。已知：(1)小张和作家都在北京工作。(2)老师在上海工作。(3)毕业后小李乘坐高铁去看望过考上公务员的同学。以下判断正确的是()。

三羧酸循环的生理意义是

下列属于直观预测法的有()。

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电端机是常用的光纤电子通信设备。()

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人活着，还要有梦想和憧憬，要有远大______和理想。填入横线部分最恰当的一项是()。

A、Heenjoysit.B、He’squiteinterestedinit.C、Hedoesn’tlikeit.D、Hehasnoideaaboutit.C根据对话中男士所说的“Oh，Idon’tlikeit”知

夏天午后的课堂上，有学生昏昏欲睡了。 下列处理方式，最恰当的一项是( )。

中学综合素质

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中学生小瑞因害怕被教师批评而完成作业。根据柯尔伯格的道德认知发展阶段理论，小瑞的道德发展处于()阶段。

教师进修提高最经常、最普遍的形式是()。

一些中学生在做作业的时候喜欢封闭安静的环境，不喜欢有他人在场，更不喜欢他人干预自己的作业进展情况。他们所具有的认知方式为()。

反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的著作是()。

通过摆事实、讲道理使学生提高认识、形成正确观点的方法是()。

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三羧酸循环的生理意义是

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人活着，还要有梦想和憧憬，要有远大______和理想。填入横线部分最恰当的一项是()。

A、Heenjoysit.B、He’squiteinterestedinit.C、Hedoesn’tlikeit.D、Hehasnoideaaboutit.C根据对话中男士所说的“Oh，Idon’tlikeit”知

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