小兔子是幼儿非常喜欢的动物之一，请你设计一个科学教育活动，让幼儿更深入地了解小兔子，并培养他们爱护动物的情感。

admin2013-10-08 37

问题小兔子是幼儿非常喜欢的动物之一，请你设计一个科学教育活动，让幼儿更深入地了解小兔子，并培养他们爱护动物的情感。

选项

答案观察认识型(物体观察)活动：可爱的小兔子(小班) 活动目标： 1．知道小兔子的名称，通过观察，了解小兔子的外形特征及生活习性。 2．了解小兔子与人类的关系，培养爱护小动物的情感。活动准备： 1．笼装小白兔一只、布一块、充气兔三只。 2．米、鱼、肉骨头、萝卜、草、青菜各一碟。 3．PPT课件：不同颜色、不同形态的小兔子。活动过程： 1．出示小兔子，知道小兔子的名称。 (1)今天我们班来了一位小客人，它是谁呢?老师要请一个小朋友上来把它请出来(请一名幼儿上前将兔笼上的布揭开)。 (2)请小朋友大声说出来，它是谁? 2．让幼儿自由观察并相互交流。 (1)小朋友们想不想看看小白兔，摸摸小白兔?好的，老师抱给你们看看，摸摸，说说小白兔是什么样的? (2)小朋友们都看过、摸过小白兔了，你们跟身边的小朋友说一说，小白兔是什么样的? 3．教师提问．引导幼儿观察小兔子的外形特征。 (1)指着小兔子的头提问：这是什么?小兔子头上有什么?耳朵是什么样的?眼睛、嘴巴又是什么样的? (2)看看小兔子身上有什么?是什么颜色的? (3)数一数，小兔子有几条腿?它的前腿与后腿有什么不一样? (4)小兔子的身体后面有什么?尾巴是什么样的? 教师小结小白兔的外形特征。 4．演示PPT课件，观察不同颜色、不同形态的小兔子。讨论：刚才我们看到的是小白兔，其实小兔子还有别的颜色。请你们看看图片，说一说还有什么颜色的小兔子?它们是怎样活动的? 5．探索发现小兔子爱吃的食物．幼儿自由交流。小兔子最爱吃什么呢?老师准备了很多食物，有鱼、肉骨头、米、萝卜、青菜、草，请小朋友来喂小白兔，看看它到底爱吃什么。 6．了解小兔子的用途及与人们生活的关系。提问：小白兔会慢慢地长大，它长大以后有什么用处呢? 小结：到了冬天，小兔子身上会长出长长的兔毛，就像穿了一件很厚的棉衣，兔毛可以做衣服，穿在身上很暖和。兔皮可以做帽子、手套。免肉可以吃。 7．小结今天，小朋友们认识了小白兔，知道小白兔喜欢吃萝卜、青菜和青草，还知道了小兔子有很多很多的用处，小朋友喜不喜欢小兔子呀?小兔子也很喜欢小朋友，现在它要请小朋友来玩捉迷藏的游戏。游戏“找小兔子”：把三只充气兔藏在活动室，在地上画六条兔爪的印记，并且让这些印记通向不同的藏兔的地方，让幼儿沿着印记学兔跳找到充气兔。活动延伸：把小兔子放在饲养角，让幼儿学习饲养小兔子，并在教师帮助下记录小兔的生长过程。

解析

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