吴刚是班级里的“问题生”，班主任李老师在家长座谈会结束后主动和吴刚的家长进行沟通，了解吴刚在家的表现情况，并结合家长的反馈制订了一份帮助吴刚进步的学习计划，家长也表示非常愿意配合老师的工作。李老师的做法( )。

admin2022-02-15 37

问题吴刚是班级里的“问题生”，班主任李老师在家长座谈会结束后主动和吴刚的家长进行沟通，了解吴刚在家的表现情况，并结合家长的反馈制订了一份帮助吴刚进步的学习计划，家长也表示非常愿意配合老师的工作。李老师的做法( )。

选项 A、不正确，教师与家长的沟通应在家长座谈会上进行
B、正确，应让家长成为教师的“助教”
C、正确，做到了尊重家长并注重和家长建立平等的沟通关系
D、不正确，应让学生释放天性

答案C

解析 1997年修订的《中小学教师职业道德规范》中“尊重家长”要求教师“主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长”。题干中，李老师没有在家长座谈会上当众指责吴刚的家长，而是在座谈会结束后主动和家长沟通并取得家长对孩子教育的配合的做法是正确的，体现了李老师尊重家长并和家长建立彼此信任、相互支持的平等沟通关系，而不是让家长成为教师的“助教”。C项正确。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/BE19FFFM

本试题收录于：小学综合素质题库教师资格分类

小学综合素质

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

小学综合素质

教师资格

请认真阅读下列材料，并按要求作答。

简述促进学习迁移的教学策略。

学生上体育课时不小心骨折，下列对骨折病人的现场急救措施描述有误的一项是()。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：如指导小学生练习蹲踞式起跑，试拟定教学目标。

教育科学研究的起始环节是()。

在英文阅读中遇到生词时，教师一般要求学生联系上下文猜测词义，而不是急于查字典。这体现了知觉的()。

进行教学评价时，应当考虑评价活动占课堂整体()的比例。要注重评价的实际效果，要避免使用过于烦琐的评价程序，占用过多的教学时间进行评价。不能为评价而评价或以评价为目标进行教学。

教师在教学过程中要求学生尽可能想出更多的解题思路，这种教学方式是为了训练学生的()。

保证信息不泄露给未经授权的人称为信息的()。

下列字符中，其ASCII码值最大的是()。

15。关于股东的表述，下列哪一选项是正确的?()

屋面坡度大于15％或屋面受震动时，高聚物改性沥青防水卷材的铺贴方向为()。

()不能参与ETF的投资。

下列行政复议情形中，可以中止行政复议的有()。

物业管理企业信用档案中信息内容采集的途径是()。

公安法制工作的主要内容包括()。

某学生看待问题很有主见，从不人云亦云，其认知风格属于()