美国学者古德莱德将课程分为五个层面：理想的课程、正式的课程、领悟的课程和( )。

admin2018-03-09 44

问题美国学者古德莱德将课程分为五个层面：理想的课程、正式的课程、领悟的课程和( )。

选项 A、运作的课程和经验的课程
B、生活的课程和经验的课程
C、隐性的课程和运作的课程
D、隐性的课程和生活的课程

答案A

解析美国学者古德莱德将课程分为五个层次：①理想的课程，即由研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程。②正式的课程，即由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材。③领悟的课程，即任课教师所领悟的课程。④运作的课程，即在课堂上实际实施的课程。在实施中，教师常常会根据学生反应随时进行调整。⑤经验的课程，是学生在课堂学习中实实在在体验到的东西，即课程经验。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/AZE4FFFM

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

美国学者古德莱德将课程分为五个层面：理想的课程、正式的课程、领悟的课程和( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

为受教育者颁发相应的学业证书，既是学校的权利，也是学校的义务。()(2016．广东)

维果茨基提出“教学应该走在发展的前面”，主张教学内容应该略高于儿童______，这样教学才能促进发展。(2016．福建)

现代认知心理学将知识分为陈述性知识与______。(2016．福建)

根据信息加工过程理论，()对整个信息加工过程起调控作用，目的就是为了提高信息加工的效率。(2015．四川)

学生学习的动机水平与学生学习效果成正比。()(2014．湖南)

实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识；形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的______。(2014．山东)

论述有效复习的方法。(2013．浙江)

开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程，这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识，这是()。

儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是()

智力的核心内容是_________。

纯公共物品消费的非竞争性特征表现为()。

废名小说《桃园》中王阿毛的性格特征是（）

有关跟腱断裂诊断依据，下列哪项是错误的

住宅室内装饰装修时，改变住宅外立面，在非承重外墙上开门、窗的，最终应当经()批准。

我国社会主义职业道德的核心是()。

一位心理学家在论及人际交往时提出这样一个公式：7%言语+38%声音+55%表情=信息的全部表达。对这句话表达的意思理解正确的是()。

颌面部无菌创口一般的处理原则是()。

利息转化为收益的一般形态是因为利率能够事先确定。()

以下不是数据链路层需要实现的功能是()。

Malariaisworld’ssecondmostcommondiseasecausingover【C1】infectionsandonemilliondeathseveryyear.【C2】itis

美国学者古德莱德将课程分为五个层面：理想的课程、正式的课程、领悟的课程和( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

为受教育者颁发相应的学业证书，既是学校的权利，也是学校的义务。()(2016．广东)

维果茨基提出“教学应该走在发展的前面”，主张教学内容应该略高于儿童______，这样教学才能促进发展。(2016．福建)

现代认知心理学将知识分为陈述性知识与______。(2016．福建)

根据信息加工过程理论，()对整个信息加工过程起调控作用，目的就是为了提高信息加工的效率。(2015．四川)

学生学习的动机水平与学生学习效果成正比。()(2014．湖南)

实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识；形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的______。(2014．山东)

论述有效复习的方法。(2013．浙江)

开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程，这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识，这是()。

儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是()

智力的核心内容是_________。

纯公共物品消费的非竞争性特征表现为()。

废名小说《桃园》中王阿毛的性格特征是（）

有关跟腱断裂诊断依据，下列哪项是错误的

住宅室内装饰装修时，改变住宅外立面，在非承重外墙上开门、窗的，最终应当经()批准。

我国社会主义职业道德的核心是()。

一位心理学家在论及人际交往时提出这样一个公式：7%言语+38%声音+55%表情=信息的全部表达。对这句话表达的意思理解正确的是()。

颌面部无菌创口一般的处理原则是()。

利息转化为收益的一般形态是因为利率能够事先确定。()

以下不是数据链路层需要实现的功能是()。

Malariaisworld’ssecondmostcommondiseasecausingover【C1】______infectionsandonemilliondeathseveryyear.【C2】______itis

Malariaisworld’ssecondmostcommondiseasecausingover【C1】infectionsandonemilliondeathseveryyear.【C2】itis