教学的基本组织形式是( )。

admin2012-01-29 25

问题教学的基本组织形式是( )。

选项 A、个别教学
B、课外教学
C、现场教学
D、课堂教学

答案D

解析教学的基本组织形式是课堂教学。

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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教学的基本组织形式是( )。

中学教育学

原教师资格

教师资格

心理自我开始形成和发展的时期为______。

教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()

“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()

强化是指能够提高的概率的各种手段、措施。强化是学说的核心。

通常人们认为美国人民主热情，英国人有绅士风度，法国人爱好浪漫等，这种现象称为社会认知信息整合过程中的()。

抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的()

古代学校教育中作为教育内容的“六艺”是指：______、乐、射、御、书、数。

班主任是班集体的教育者、______、领导者。

课的类型可分为：______。

道德行为是衡量品德的重要标志。()

甲因其妻难产而死而怨恨其儿子乙，使其挨饿受冻，并经常打骂。后在一次打骂过程中，致乙左眼失明。关于本案，下列分析正确的有：()

气道梗阻可分为和。

翼腭窝受侵犯主要见于

中药全浸膏粉制颗粒，常选用的润湿剂是

A．胰岛素绝对不足B．突然大量甲状腺素入血C．呼气带烂苹果味D．甲状腺肿大、震颤、有杂音E．饥饿感、心慌、手颤糖尿病酮症酸中毒时病人

颧牙槽嵴

无正当理由,拖欠房租()个月以上的,属于合同终止的情形。

学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。

设区域D={(x，y)|x2+y2≤1，x≥0}，计算二重积分

Signs:theMostUsefulThingWePayNoAttentionto[A]Signage—thekindweseeoncitystreets,inairports,onhighways,inho

教学的基本组织形式是( )。

中学教育学

原教师资格

教师资格

心理自我开始形成和发展的时期为______。

教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()

“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()

强化是指能够提高______的概率的各种手段、措施。强化是______学说的核心。

通常人们认为美国人民主热情，英国人有绅士风度，法国人爱好浪漫等，这种现象称为社会认知信息整合过程中的()。

抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的()

古代学校教育中作为教育内容的“六艺”是指：______、乐、射、御、书、数。

班主任是班集体的教育者、______、领导者。

课的类型可分为：______。

道德行为是衡量品德的重要标志。()

甲因其妻难产而死而怨恨其儿子乙，使其挨饿受冻，并经常打骂。后在一次打骂过程中，致乙左眼失明。关于本案，下列分析正确的有：()

气道梗阻可分为______和______。

翼腭窝受侵犯主要见于

中药全浸膏粉制颗粒，常选用的润湿剂是

A．胰岛素绝对不足B．突然大量甲状腺素入血C．呼气带烂苹果味D．甲状腺肿大、震颤、有杂音E．饥饿感、心慌、手颤糖尿病酮症酸中毒时病人

颧牙槽嵴

无正当理由,拖欠房租()个月以上的,属于合同终止的情形。

学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。

设区域D={(x，y)|x2+y2≤1，x≥0}，计算二重积分

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强化是指能够提高的概率的各种手段、措施。强化是学说的核心。

气道梗阻可分为和。