以认识空间图形为例,小、中班幼儿以认识平面图形为主,大班幼儿可以学习认识几何体,反映的是数学教育内容的( )

admin2018-01-10  29

问题 以认识空间图形为例,小、中班幼儿以认识平面图形为主,大班幼儿可以学习认识几何体,反映的是数学教育内容的(    )

选项 A、科学性
B、启蒙性
C、系统性
D、适时性

答案C

解析 系统性是指在数学教育内容的选择和安排上,应遵循数学知识的逻辑和幼儿学习的逻辑顺序,体现先易后难、循序渐进、前后联系。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/9ES4FFFM
0

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)