美国的托马斯.利科纳认为，古希腊人给人类留下了四种美德：智慧、公正、坚忍不拔、自我控制。古希腊人能够给人类留下这四种美德的原因是( )。①哲学的发展②人文精神的产生③民主制度的建立和完善④进行海外殖民活动

admin2010-01-18 46

问题美国的托马斯.利科纳认为，古希腊人给人类留下了四种美德：智慧、公正、坚忍不拔、自我控制。古希腊人能够给人类留下这四种美德的原因是( )。①哲学的发展②人文精神的产生③民主制度的建立和完善④进行海外殖民活动

选项 A、①②
B、①③④
C、①②④
D、①②③④

答案D

解析古代希腊的地理环境有利于其进行海外殖民活动，其民主政治不断完善促进了人文主义思想的产生以及哲学的发展，因此正确答案为D。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/8we4FFFM

本试题收录于：中学历史题库教师公开招聘分类

中学历史

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

美国的托马斯.利科纳认为，古希腊人给人类留下了四种美德：智慧、公正、坚忍不拔、自我控制。古希腊人能够给人类留下这四种美德的原因是( )。①哲学的发展②人文精神的产生③民主制度的建立和完善④进行海外殖民活动

中学历史

教师公开招聘

埃及早期王朝时期代表作品是《__________》，现藏于开罗博物馆。

人类审美意识赖以产生的根本原因是()。

展子虔《游春图》的艺术形式是__________。

魏晋南北朝的佛教美术为什么能得到巨大的发展?

浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过()形式表现出来。

通常所说的中央处理单元CPU是包括()的部件。

1999年6月，中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，提出教育要‘‘以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就___、_、___的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。

我国《基础教育课程改革纲要(试行)》规定了综合实践活动的内容，主要包括四个领域是()。

完全随机设计与随机单位组设计相比较

两组数据作均数差别的t检验，其自由度为

政策产生的结果包括最终结果和()。

审计报告属于（）。

刑事诉讼法属于实体法。（）

关于宪法效力的说法，下列选项中正确的是：

[A]Healingpowerfromtheyoung.[B]Aharmfulpracticeoutofhumanweakness.[C]Whoshouldtaketheburdenoflook

在Windows2000家族中，运行于客户端的通常是________。

A—proofofdeathH—releasecertificateB—bodilyharmI—copyrightlawC—keywitnessJ—sumofclaimD—rightofauthorK—housearre

美国的托马斯.利科纳认为，古希腊人给人类留下了四种美德：智慧、公正、坚忍不拔、自我控制。古希腊人能够给人类留下这四种美德的原因是( )。①哲学的发展②人文精神的产生③民主制度的建立和完善④进行海外殖民活动

中学历史

教师公开招聘

埃及早期王朝时期代表作品是《__________》，现藏于开罗博物馆。

人类审美意识赖以产生的根本原因是()。

展子虔《游春图》的艺术形式是__________。

魏晋南北朝的佛教美术为什么能得到巨大的发展?

浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过()形式表现出来。

通常所说的中央处理单元CPU是包括()的部件。

1999年6月，中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，提出教育要‘‘以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就_____、_____、_____的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。

我国《基础教育课程改革纲要(试行)》规定了综合实践活动的内容，主要包括四个领域是()。

完全随机设计与随机单位组设计相比较

两组数据作均数差别的t检验，其自由度为

政策产生的结果包括最终结果和()。

审计报告属于（）。

刑事诉讼法属于实体法。（）

关于宪法效力的说法，下列选项中正确的是：

[A]Healingpowerfromtheyoung.[B]Aharmfulpracticeoutofhumanweakness.[C]Whoshouldtaketheburdenoflook

在Windows2000家族中，运行于客户端的通常是________。

A—proofofdeathH—releasecertificateB—bodilyharmI—copyrightlawC—keywitnessJ—sumofclaimD—rightofauthorK—housearre

1999年6月，中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，提出教育要‘‘以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就___、_、___的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。