在元素周期律的教学中，教师通过提供化学史料和一些实验材料，引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出元素周期性变化规律。该教学方法属于( )。

admin2022-08-12 44

问题在元素周期律的教学中，教师通过提供化学史料和一些实验材料，引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出元素周期性变化规律。该教学方法属于( )。

选项 A、程序教学法
B、发现教学法
C、暗示教学法
D、范例教学法

答案B

解析发现教学法又称探究教学法，是指在教师的启发引导下，学生通过对一些事实和问题的独立探究，积极思考，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。题干所述教学方法属于发现教学法。程序教学法是指依靠教学机器和程序教材呈现学习程序，包括问题的显示、学生的反映和将反映的正误情况反馈给学生的过程等，是学习者进行个别学习的方法。暗示教学法是一种使用暗示手段，激发个人的心理潜力，提高学习效果的方法。范例教学法是指教师将事实范例作为教学内容，使学生掌握一定的知识，以此来培养学生形成独立和主动学习的能力，帮助学生形成独立的判断能力。

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化学学科知识与教学能力

教师资格

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在元素周期律的教学中，教师通过提供化学史料和一些实验材料，引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出元素周期性变化规律。该教学方法属于( )。

化学学科知识与教学能力

教师资格

上课了，教师以演唱的形式给学生表演了《阿里郎》这首朝鲜歌曲，学生欣赏之后，教师顺势将主题引入到今天要学的朝鲜童谣《小白船》，从而导入新课。案例中的教师所采用的是哪种导入方式?()

分析下面的谱例。要求：说明此民歌具体的体裁。

将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时间的延长，玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是()。

如图所示的四个方框代表乳酸菌，衣藻，蘑菇和蓝藻，其中阴影部分表示他们都具有的某种物质或结构，下列物质或结构不可能出现在阴影部分的是()。

下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是()。

如图所示，将生长良好的甲、乙、丙3盆植物放在阳台上，甲盆定期浇适量水，乙、丙两盆植物不浇水。15天后，甲、丙两盆植物均存活，乙盆植物枯死。对此实验，下列解释或推论合理的是()。

当你在“打呵欠”时，会听不清或听不到别人对你说的话，其主要原因是“打呵欠”影响了()。

下图是改变光照和CO2浓度后，与光合作用暗反应有关的化合物在细胞内的变化曲线，请根据光合作用过程的知识分析回答问题。曲线b表示的化合物是，在CO2浓度降低时，其量迅速上升的原因是。

学习“DNA分子双螺旋结构”一节内容时，不适合的方法是()。

在生物教学中，不受时空限制、不受原物大小限制的直观手段是()。

"Opinion"isawordthatisusedcarelesslytoday.Itisusedtorefertomattersoftaste,beliefandjudgment.Thiscasualuse

新生儿持续气道正压呼吸(CPAP)如压力过高可发生哪些后果

剖宫产手术后3周，突然阴道大量出血，最可能的是

对理化因素抵抗力最弱的病原性螺旋体是

A．5分钟B．10分钟C．30分钟D．60秒E．3分钟除另有规定外，口腔含片的崩解时限为

沥青与石料粘附性试验方法有()。

煤气管道爆炸产生的荷载属于()。

下列危险物品可以露天堆放的是()。

一般来说，场依存性强的学生的学习能力要比场独立性强的学生差。

Inthe1950s,thepioneersofartificialintelligence(AI)predictedthat,bytheendofthiscentury,computerswouldbeconversi

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如图所示，将生长良好的甲、乙、丙3盆植物放在阳台上，甲盆定期浇适量水，乙、丙两盆植物不浇水。15天后，甲、丙两盆植物均存活，乙盆植物枯死。对此实验，下列解释或推论合理的是()。

当你在“打呵欠”时，会听不清或听不到别人对你说的话，其主要原因是“打呵欠”影响了()。

下图是改变光照和CO2浓度后，与光合作用暗反应有关的化合物在细胞内的变化曲线，请根据光合作用过程的知识分析回答问题。曲线b表示的化合物是________，在CO2浓度降低时，其量迅速上升的原因是________。

学习“DNA分子双螺旋结构”一节内容时，不适合的方法是()。

在生物教学中，不受时空限制、不受原物大小限制的直观手段是()。

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