首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
教案编写的原则包括目的性原则、多样性原则、灵活性原则、可学性原则和衔接性原则。
教案编写的原则包括目的性原则、多样性原则、灵活性原则、可学性原则和衔接性原则。
admin
2021-06-09
81
问题
教案编写的原则包括目的性原则、多样性原则、灵活性原则、可学性原则和衔接性原则。
选项
A、正确
B、错误
答案
A
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/8OZ3FFFM
本试题收录于:
教育理论综合知识题库特岗教师招聘分类
0
教育理论综合知识
特岗教师招聘
相关试题推荐
阅读下面的文字,根据要求作文。一块冰在撒哈拉沙漠被太阳融化得只剩小小一块。冰感叹道:“沙漠是冰的地狱,北极才是冰的天堂。”沙对冰说:“冰在沙漠里才最珍贵,冰在北极是最不值钱的东西。”你从上面的文字中获得了怎样的感悟?请在正确理解材料含意
给加下划线的字注音,依据拼音填写汉字。(1)匀称()(2)蹲踞()(3)润如油(gāo)_________(4)大(chè)大悟_________
阅读下面的材料,根据要求写作。钱理群教授曾说:“真正的精英应该有独立自由的创造精神,要有自我的承担,要有对自己职业的承担,要有对国家、民族、社会、人类的承担。”
一小学某班,有一伙“小捣蛋”爱玩足球。为了玩球和看球赛,常影响学习,有时迟到、旷课,甚至几次为了抢球和争夺场地。与别班同学发生冲突。针对这一问题,班主任组织这些“小捣蛋”成立了一个球队,选了队长,并制定了队规。此后,每天组织练球,在活动中练出了纪律、团结、
简述能力与知识、技能的关系。
介绍两种新课程改革倡导的发挥学生主体性的学习方式。
注重学生探究态度和能力的培养的课程类型是()。
有人认为在课堂中,师生要保持“零距离接触”,学生回答教师的问题,做教师要求做的事,只要有这种共同活动就是师生互动。问题:你认为这种说法对吗?为什么?
形成守恒概念,出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是()。
某一分析器受到微弱刺激时,可以降低其他分析器的感受性;反之,强烈地刺激某个分析器,则能提高其他分析器的感受性。()
随机试题
先天与后天相互作用论认为,个体的认知结构来源于主体和客体之间的相互作用。()
给定程序MODI1.C中函数fun的功能是:对N名学生的学习成绩,按从高到低的顺序找出前m(m≤10)名学生来,并将这些学生数据存放在一个动态分配的连续存储区中,此存储区的首地址作为函数值返回。请改正函数fun中指定部位的错误,使它能得出正确的结
工时定额通常包括作业时间、布置工作地时间、休息与生活需要的时间。以及()时间和结束时间。
小儿受结核菌感染后,机体对结合菌体蛋白出现变态反应的时间是
关于卵巢形态学特征,下述正确的是
维生素D缺乏性佝偻病的预防措施不包括小儿单纯性肥胖症的预防不包括
男性,52岁,确诊2型糖尿病1年,予合理饮食和运动治疗并口服二甲双胍500mg,每日3次。查体:身高173cm,体重78kg,血压130/90mmHg,心、肺和腹部检查未见异常。复查空腹血糖5.2mmoL/L,三餐后2小时血糖分别为11.4mmol/L、1
在对发电厂进行疏散设计时,配电装置室内最远点到疏散出口的直线距离最多为()m。
教育的正向功能和负向功能在任何社会的任何时期都同时存在,并且两者比重相同。()
两个正数x、y满足x+y=18,求x2y的最大值。()
最新回复
(
0
)