渗透陶瓷全冠的基底冠厚度要求为

admin2016-12-12 37

问题渗透陶瓷全冠的基底冠厚度要求为

选项 A、咬合面的厚度为0．6mm，其他面的厚度为0．3mm
B、咬合面的厚度为0．4mm，其他面的厚度为0．2mm
C、咬合面的厚度为0．5mm，其他面的厚度为0．4mm
D、咬合面的厚度为0．3mm，其他面的厚度为0．6mm
E、咬合面的厚度为0．7mm，其他面的厚度为0．5mm

答案E

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/8MiEFFFM

章节复习

口腔执业医师

执业医师

相关试题推荐

解热镇痛药的镇痛原理是
A、窝洞的点线角太锐B、洞的边缘制备于深窝沟处C、银汞合金修复体厚度不够D、悬突E、垫底材料选择不当；下列情况的出现可能是由于充填物折断
与第三磨牙(智齿)阻生及发生冠周炎病因无关的是
A、对含有脓液、坏死组织等有机物仍有消毒作用的是B、急性牙髓炎开髓后，常用的安抚小棉球含有C、用于深龋洞消毒的是D、消毒作用最强的消毒剂是E、可使牙齿变色的消毒剂是木榴油
某患者，女性，63岁，全口牙列缺失，要求修复患者身体和经济状况良好，但上颌牙槽嵴低平，且腭侧见2cm×2cm白色损害，此时应怎么处理
男，19岁，患病一周，牙龈乳头坏死，前牙唇侧明显，坏死形成溃疡处凹陷，表面灰白色假膜，触之出血明显，口腔有腐性口臭。体温37.8℃，颏下淋巴结肿痛，既往未出现全身明显异常现象。有辅助诊断意义的检查是
A、穿过棘孔的动脉分支是B、穿过下颌孔的动脉分支是C、穿过眶下孔的动脉分支是D、穿过切牙孔的动脉分支是E、穿过蝶腭孔的动脉分支是下牙槽动脉
女性患者30岁，右下6缺失4个月，要求烤瓷桥修复。口内检查，缺牙间隙正常，龈距离正常，右下7远中面大面积银汞充填，无松动，右下5健康。如果可以行烤瓷桥修复，决定基牙数目的因素除了
干槽症的治疗，不正确的是
皮瓣的组成为()

随机试题

试述质量改进的对策。
F’(x)
A．补中益气汤B．归脾汤C．知柏地黄丸D．无比山药丸101．患者血淋日久，尿痛不甚神疲乏力，面色无华，治宜选用
常用的洗眼液为()
患者朱某因阑尾炎住院，医师甲认为应当立即手术，朱某不同意，要求保守治疗。至第2天晚间，发生阑尾炎穿孔，急行手术。术者医师乙告知患者，由于没及时手术，已形成严重腹膜炎，后遗症难免。术后几天中，朱某一直腹痛。主治医师丙认为是腹膜炎所致，未予特殊处理。后发现是腹
关于房地产贷款，下列说法错误的是()。
短路电流计算中，下列选项中假设条件错误的是哪项?
(2017·辽宁)受教育者在德育过程中既是德育的客体又是德育的主体。()
在西班牙，“慢食”一直是在人们头脑中_________的饮食观念。与“慢食”一脉相承的是西班牙人“慢生活”的态度：大厦电梯里面没有关门按键，大家都是等待电梯门缓缓关上；和午餐相伴的还有午睡，尤其在西班牙南部最为炎热的地方，小店业主都会在14点到17点之间关
Theywereinvitedtoanimportantball______thefirsttimeintheirlife.

最新回复(0)

渗透陶瓷全冠的基底冠厚度要求为

章节复习

口腔执业医师

执业医师

解热镇痛药的镇痛原理是

A、窝洞的点线角太锐B、洞的边缘制备于深窝沟处C、银汞合金修复体厚度不够D、悬突E、垫底材料选择不当；下列情况的出现可能是由于充填物折断

与第三磨牙(智齿)阻生及发生冠周炎病因无关的是

A、对含有脓液、坏死组织等有机物仍有消毒作用的是B、急性牙髓炎开髓后，常用的安抚小棉球含有C、用于深龋洞消毒的是D、消毒作用最强的消毒剂是E、可使牙齿变色的消毒剂是木榴油

某患者，女性，63岁，全口牙列缺失，要求修复患者身体和经济状况良好，但上颌牙槽嵴低平，且腭侧见2cm×2cm白色损害，此时应怎么处理

男，19岁，患病一周，牙龈乳头坏死，前牙唇侧明显，坏死形成溃疡处凹陷，表面灰白色假膜，触之出血明显，口腔有腐性口臭。体温37.8℃，颏下淋巴结肿痛，既往未出现全身明显异常现象。有辅助诊断意义的检查是

A、穿过棘孔的动脉分支是B、穿过下颌孔的动脉分支是C、穿过眶下孔的动脉分支是D、穿过切牙孔的动脉分支是E、穿过蝶腭孔的动脉分支是下牙槽动脉

女性患者30岁，右下6缺失4个月，要求烤瓷桥修复。口内检查，缺牙间隙正常，龈距离正常，右下7远中面大面积银汞充填，无松动，右下5健康。如果可以行烤瓷桥修复，决定基牙数目的因素除了

干槽症的治疗，不正确的是

皮瓣的组成为()

试述质量改进的对策。

F’(x)

A．补中益气汤B．归脾汤C．知柏地黄丸D．无比山药丸101．患者血淋日久，尿痛不甚神疲乏力，面色无华，治宜选用

常用的洗眼液为()

关于房地产贷款，下列说法错误的是()。

短路电流计算中，下列选项中假设条件错误的是哪项?

(2017·辽宁)受教育者在德育过程中既是德育的客体又是德育的主体。()

Theywereinvitedtoanimportantball______thefirsttimeintheirlife.