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  3. 论述五四时期《新青年》的发展过程。(复旦大学2012年研) 相关试题：论述《新青年》的创办、改组过程及其对新文化运动的贡献。(复旦大学2018年研)

论述五四时期《新青年》的发展过程。(复旦大学2012年研) 相关试题：论述《新青年》的创办、改组过程及其对新文化运动的贡献。(复旦大学2018年研)

admin2021-11-30  55
问题 论述五四时期《新青年》的发展过程。(复旦大学2012年研)
相关试题：论述《新青年》的创办、改组过程及其对新文化运动的贡献。(复旦大学2018年研)
选项
答案《新青年》于1915年9月15日在上海创刊，由陈独秀创办并主编，原名《青年杂志》，从第二卷开始，改名为《新青年》。1922年7月终刊，共出版了9卷54号。《新青年》的出现标志着新文化运动的开始。它的发展历程可分为三个阶段： (1)第一阶段：1915年9月至1918年11月，它是反对封建主义的新文化运动的宣传舆论中心。 这一阶段的《新青年》高举民主和科学大旗，发起批孔运动和文学革命运动，是激进民主主义者倡导新文化运动的主要舆论阵地。《新青年》对新文化运动的杰出贡献主要表现在以下几个方面： ①提倡自由民主，在政治上反对封建专制，要求平等自由；在思想上反对封建旧礼教、旧道德，反对尊孔复古，要求争取人权和个性解放。 ②提倡科学，反对迷信、愚昧和盲从，要求用科学法则和理性来判断一切。 ③主张文学革命，提倡新文学反对旧文学，提倡白话文反对文言文，反对把文学作为宣传封建主义思想的工具，提倡建立民主主义的民国文学、写实文学和社会文学。 《新青年》对民主与科学的宣传，总体来说，没有超出资产阶级民主思想的范畴，但它猛烈地打击了封建主义，促进了民众的思想觉醒，为五四运动的爆发及马克思主义在中国的传播作了思想舆论准备，开辟了新道路。 (2)第二阶段：1918年12月至1920年8月，由民主主义刊物逐渐向社会主义刊物过渡，以李大钊发表的《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》作为过渡的标志。 在李大钊的影响下，《新青年》的社会主义因素明显增长起来。五四运动前夕，李大钊把他轮值主编的《新青年》第6卷第5号编成《马克思研究》专号，并写了著名的长篇论文《我的马克思主义观》，第一次比较完整地向中国民众介绍了马克思主义的政治经济学、唯物史观和科学社会主义三个组成部分的基本原理。 陈独秀到五四运动前夕写文章表示同情十月革命。1919年12月，他在《新青年》第7卷第1号上发表《本质宣言》，这是《新青年》转向马克思主义的一个重要步骤。1920年初，陈独秀由北京到达上海，《新青年》从第7卷第4号起由他主编出版。他在筹建中共上海发起组的过程中，把第7卷第6号编成《劳动节纪念号》。它发表了陈独秀的《劳动者的觉悟》和李大钊的《MAY DAY运动史》。这一专号的出版是《新青年》宣传马克思主义与工人运动相结合的重要起点，是其向社会主义刊物明显转变的标志，为《新青年》后期成为中国共产党早期组织的机关刊物奠定了基础。 (3)第三阶段：1920年9月至1922年7月，成为中共上海发起组领导的社会主义刊物和党成立之后的理论刊物。 1920年9月，中共上海发起组把《新青年》从第8卷第1号起改组为自己的机关刊物。采用先树旗帜的方法，从第8卷第1号起开辟了“俄罗斯研究”专栏，表明刊物性质的变化。改组后的《新青年》扩充了编者作者队伍，内容上加强了对社会主义的宣传，但是它仍然保持原来新文化运动统一战线的面貌，与在北京的编者作者保持联系，照旧采用他们的来稿。这样，既争取了原有民主主义作者读者逐步跟上来，同时也避免反动当局的注目。《新青年》坚定地走上了新的道路，成为我国最早的马克思主义报刊之一。改组后的《新青年》，向广大读者进行了马克思主义思想的启蒙教育，激励、团结了许多人从民主主义走向马克思主义，在思想上和干部上为中国共产党的建立做了积极准备。
解析
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