有位低年级教师，在教《谜语》这一课时，首先复习了一组过去学过的词：“跃进”“斗志昂扬”等，原因是新课文中有“笑迎”这一新词。而“跃进”的“跃”字的右面一半就是“笑”字的下半部，“斗志昂”的“昂”字下半部加上“辶”就组成了“迎”。复习了这些词后，学生再学习新

admin2017-12-11 44

问题有位低年级教师，在教《谜语》这一课时，首先复习了一组过去学过的词：“跃进”“斗志昂扬”等，原因是新课文中有“笑迎”这一新词。而“跃进”的“跃”字的右面一半就是“笑”字的下半部，“斗志昂”的“昂”字下半部加上“辶”就组成了“迎”。复习了这些词后，学生再学习新词“笑迎”，就很容易掌握了。这位教师运用了教学的( )原则。

选项 A、巩固性原则
B、量力性原则
C、启发性原则
D、长善救失原则

答案B

解析题干中教师是在学生已有知识水平的基础上进行的教育，并有序地学习新知识，这是量力性原则。

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学校体育的根本任务是()

规定不同课程类型相互结构的方式的文件是()。

教师职业的出现始于（）。

学生在认知方式上存在很大差异，深刻理解所学内容，将所学内容与更大的概念框架联系起来，以获取内容的深层意义，属于（）

“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。

教师个体专业化发展最直接最普遍的途径是（）

把多种学科的相关内容融合在一起，构成新的课程，这是

反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指()

早缫而绪，早织而缕。缫：而：缕：

口腔排出血性液体经pH定性为碱性多见于()

某建筑工人，从高处坠落，腰背挫伤，双下肢弛缓瘫痪，来院急诊。检查见腰部不能活动，双侧腹股沟以下感觉、运动及反射消失。X线显示胸12椎体压缩性骨折。入院后2小时其双下肢功能逐渐恢复。患者的脊髓伤可能是

肾在志为()

项目的利益相关者可能包括()、产出物的使用者和非使用者等。

标准化的施工合同协议书的主要内容不包括(　　)。

风险对策应形成的风险管理计划，其内容包括风险管理的目标、范围、方法、工具和下列选项中的()。

经济资本主要用于规避银行的()。

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“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。

教师个体专业化发展最直接最普遍的途径是（）

把多种学科的相关内容融合在一起，构成新的课程，这是

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早缫而绪，早织而缕。缫：而：缕：

口腔排出血性液体经pH定性为碱性多见于()

某建筑工人，从高处坠落，腰背挫伤，双下肢弛缓瘫痪，来院急诊。检查见腰部不能活动，双侧腹股沟以下感觉、运动及反射消失。X线显示胸12椎体压缩性骨折。入院后2小时其双下肢功能逐渐恢复。患者的脊髓伤可能是

肾在志为()

项目的利益相关者可能包括()、产出物的使用者和非使用者等。

标准化的施工合同协议书的主要内容不包括( )。

风险对策应形成的风险管理计划，其内容包括风险管理的目标、范围、方法、工具和下列选项中的()。

经济资本主要用于规避银行的()。

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