阅读《丑小鸭》的教学实录片段，回答问题。师：相信“丑小鸭变成美丽的白天鹅”这个故事大家都不陌生，但是老师希望今天大家能够再发散思维想一想，从这个故事中你们都能得到什么样的启发呢? 生：要相信自己，不要妄自菲薄，就像丑小鸭完全没有必要觉得自

admin2015-11-25 16

问题阅读《丑小鸭》的教学实录片段，回答问题。
师：相信“丑小鸭变成美丽的白天鹅”这个故事大家都不陌生，但是老师希望今天大家能够再发散思维想一想，从这个故事中你们都能得到什么样的启发呢?
生：要相信自己，不要妄自菲薄，就像丑小鸭完全没有必要觉得自己丑一样。
师：说得不错，还有没有别的感悟呢?
生：天鹅那么漂亮，幼年的时候却长着灰色的羽毛，随着时间的推移它们的羽毛才慢慢变成高贵漂亮的样子，这说明美好的事物大多需要一个蜕变的过程!
师：很棒!你想得又深入了一层，还能不能想到别的呢?不一定是大家公认的道理。
生：丑小鸭向母鸡表达想要游泳的愿望，母鸡根本理解不了丑小鸭为什么喜欢游泳而觉得它很奇怪。我觉得这告诉我们，要相信自己的判断，走自己的路。因为别人可能并不了解你，就像故事里那些人和动物不知道丑小鸭是天鹅一样。
师：嗯，非常棒!
问题：教师问学生从课文中受到的启发，这起到什么样的教学作用?

选项

答案教师让学生思考从课文中受到的启发并进行自由发言、讨论，首先可以充分激发学生的学习兴趣，充分调动学生学习的主动性、积极性。其次，通过自由发言和讨论，可以让学生更好地理解课文想要表达的丰富寓意，同时可以培养孩子们的发散性思维和独立思考的能力，让他们学会从不同的角度去看问题，激发学生的想象力，提高思维活动的有效性，从而提升教学效果。

解析

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任务型语言教学途径中，“任务”以意义和语言运用为主要导向。下列选项中，不是“任务”基本特点的是()。

高中英语课程语言知识九级目标对“词汇”的要求是什么?

以语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和______等五个方面共同构成的英语课程总目标，既体现了英语学习的工具性，也体现了其______。

互联网在很多方面都对社会有积极影响。它为人们提供了更多的交流机会，简化了处理事情的方法，提供了巨大的便利、更快的处理速度和更多的选择。

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补写出下列名句名篇中的空缺部分。有志与力，而又不随以怠，_______，亦不能至也。(王安石《游褒禅山记》)

山河破碎风飘絮，＿＿＿＿＿＿。(文天祥《过零丁洋》)

《香市》中写道“社庙的左屋被‘公安分局’借去做了衙门”，“社庙的左偏殿上又有什么‘蚕种改良所’的招牌”。这里运用的：表现手法是()

某男，28岁，平素嗜食辛辣，一个月前因饮酒过度引起上腹部疼痛，多方治疗效果不佳。现病人胃脘隐隐灼痛，饥不欲食，嘈杂，口燥咽干，口渴欲饮，体瘦，大便偏干，舌红无苔而干，脉细。

扩张型心肌病左、右心室同时衰竭时，与临床症状和体征最有关的因素是()

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以语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和等五个方面共同构成的英语课程总目标，既体现了英语学习的工具性，也体现了其。

“费用目标”对(　　)而言是投资目标，对(　　)而言是成本目标。

在进行公司分析时，需要重点分析的是(　　)。