关注学生成绩的教师正处于教师发展的哪个阶段?( )

admin2016-03-25 33

问题关注学生成绩的教师正处于教师发展的哪个阶段?( )

选项 A、关注生存阶段
B、关注教学情境阶段
C、关注学生阶段
D、关注研究阶段

答案B

解析教师的成长经历三个阶段：关注生存、关注教学情境、关注学生。当教师感到自己完全能够生存(站稳了脚跟)时，便把关注的焦点投向了提高学生的成绩，即进入了关注情境阶段。

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__________是指学生和教师在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。

课堂管理是教师为了完成教学任务，调控__________，和谐教学环境，引导学生学习的一系列教学行为方式。

儿童多动综合症(简称“多动症”)，是小学生中最为常见的一种以和为主要特征的行为障碍综合症。

美国实用主义教育家杜威的代表作是()。

学校教育依照特色教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是()。

专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在、课堂教学过程和三个方面。

认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构，并让学生掌握学科的知识结构”，这是下面哪种理论的观点?()

素质教育的时代特征是__________。

有一个男孩，由于幼时患病，造成左脚跛瘸，导致行动不便。孩子到了入学的年龄，但学校以他是残疾儿童为由，拒绝招收。根据材料，学校侵犯了男孩的()。

国际货物买卖使用托收方式，委托并通过银行收取货款，使用的汇票是

Youought()themattertothemanagerthedaybeforeyesterday.

于前列腺增生诊断时行尿流率检查，下列哪项是错误的

冷轧带肋钢筋代号为CRB，如CRB550中的数值表示钢筋应达到的()。

稽察特派员主要职责是（）。

下列有关期后事项审计的说法中，错误的是()。

潍坊国际风筝会创办于1986年。()

财政部就国家财政收支实施的监督是（）。

TheHouseisexpectedtopassapieceoflegislationThursdaythatseekstosignificantlyrebalancetheplayingfieldforunion

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专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在__________、课堂教学过程和__________三个方面。

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