刚刚开学一个多星期,一名正在参加军训的大学生就将一大包衣服和被子寄回家,让家人帮着洗,然后再寄回来。这则消息毫无悬念地引发了舆论的一阵喧哗,与以往类似的事件一样,痛心疾首者铺天盖地,上纲上线痛批中国教育的也不在少数,中国的校园,总能不断地制造类似的奇闻轶事

admin2017-02-20  47

问题 刚刚开学一个多星期,一名正在参加军训的大学生就将一大包衣服和被子寄回家,让家人帮着洗,然后再寄回来。这则消息毫无悬念地引发了舆论的一阵喧哗,与以往类似的事件一样,痛心疾首者铺天盖地,上纲上线痛批中国教育的也不在少数,中国的校园,总能不断地制造类似的奇闻轶事,高考和入学前后是集中爆发和展示期。年复一年,学校、孩子和家长似乎被符号化了:学校一定是僵化冷漠且糟蹋人的,学生一定是娇生惯养未来要“垮掉”的,而家长多半是无原则一味溺爱的。这样的符号化思维大大简化了中国社会以及中国教育的内在复杂性。这段文字意在说明(    )。

选项 A、符号化的批评无助于教育和社会的进步
B、中国社会和学校的教育使学生缺乏独立性
C、社会舆论易对校园个别事例夸大宣传报道
D、大学生的独立性并不像媒体宣传的那么差

答案A

解析 这是一道意图判断题。文段开篇以一则负面新闻为例,引发作者的思考,批判符号化思维的不合理性,即符号化思维大大简化了中国社会以及中国教育的内在复杂性。选项B、C、D围绕“学生的独立问题”和“校园的个别事例”展开,而这则新闻仅仅只是个例子,作者并没有对该事例具体发表意见。故本题答案选A。
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