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小娜所在的初一(1)班师生之间、同学之间有了一定的了解和信任,产生了一定的友谊,学生积极分子不断涌现并团结在班主任周围,班主任指定的班干部也开始发挥核心作用,班级的凝聚力开始显现;大多数学生在班集体中获得了归属感。此时的班级处于( )。
小娜所在的初一(1)班师生之间、同学之间有了一定的了解和信任,产生了一定的友谊,学生积极分子不断涌现并团结在班主任周围,班主任指定的班干部也开始发挥核心作用,班级的凝聚力开始显现;大多数学生在班集体中获得了归属感。此时的班级处于( )。
admin
2020-09-28
25
问题
小娜所在的初一(1)班师生之间、同学之间有了一定的了解和信任,产生了一定的友谊,学生积极分子不断涌现并团结在班主任周围,班主任指定的班干部也开始发挥核心作用,班级的凝聚力开始显现;大多数学生在班集体中获得了归属感。此时的班级处于( )。
选项
A、初建期
B、形成期
C、终极期
D、完成期
答案
B
解析
形成期是班集体稳定发展的时期,班集体的特征已经鲜明地显现出来,班级稳定下来。师生之间、同学之间有了一定的了解和信任,产生了一定的友谊,学生积极分子不断涌现并团结在班主任周围,班主任指定的班干部也开始发挥核心作用,班级的凝聚力开始显现,大多数学生在班集体中获得了归属感。班级的组织与功能比较健全,班级的核心初步形成。题干所述班级处于形成期。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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