2. 考研
  3. 戴老师十分认同罗杰斯的人本主义教育理念，认为“教师”只是学习的促进者，学生才是学习的关键，可以推断出戴老师在促进学习的心理氛围上努力做到( )。

戴老师十分认同罗杰斯的人本主义教育理念，认为“教师”只是学习的促进者，学生才是学习的关键，可以推断出戴老师在促进学习的心理氛围上努力做到( )。

admin2022-05-19  63
问题 戴老师十分认同罗杰斯的人本主义教育理念，认为“教师”只是学习的促进者，学生才是学习的关键，可以推断出戴老师在促进学习的心理氛围上努力做到(          )。
选项 A、真诚一致
B、无条件的积极关注
C、同理心
D、情境性教学
答案A,B,C
解析 罗杰斯的人本主义学习理论认为，促进学习的心理气氛因素有三个。(1)真诚一致：学习的促进者表现真我，没有任何矫饰、虚伪和防御。(2)无条件的积极关注：学习的促进者尊重学习者的情感和意见，关心学习者的方方面面。(3)同理心：学习的促进者能了解学习者的内在反应，了解学生的学习过程。选项D为建构主义的观点，与题目不符。
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