为了培养学生吃苦耐劳、坚强自立的精神，教师给学生们讲了“卧薪尝胆”的故事。这体现了哪项德育方法?( )

admin2019-01-13 39

问题为了培养学生吃苦耐劳、坚强自立的精神，教师给学生们讲了“卧薪尝胆”的故事。这体现了哪项德育方法?( )

选项 A、指导实践法
B、榜样示范法
C、品德修养指导法
D、品德评价法

答案B

解析榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生，提高学生品德的方法。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/6TL9FFFM

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

“三角形的中位线”是初中学习三角形知识点中必不可少的内容。对学生的要求是必须了解三角形中位线的概念，熟练掌握三角形中位线定理的证明和有关应用。该课程设定需要使学生达到什么能力目标?
案例：某教师在进行二次根式教学时，给学生出了如下一道练习题：已知方x2+3x+1=0的两个根分α，β，求的值。某学生的解答过程如下：解：因为△=32一4×1×1=5＞0，由一元二次方程根与系数的关系，得α+β=3，αβ=1，问题：指出你解题
简述课堂结束技能的含义，并列举至少三个结束技能实施的方法。
初中“平面直角坐标系”(第一节课)设定的教学目标如下：①了解有序数对的概念，体会有序数对在现实生活中应用的广泛性；②通过实例让学生认识有序数对，感受有序数对在确定点的位置中的作用。完成下列任务：本节课的教学内容对后续哪些内容的学习有直接影响?
初中“平面直角坐标系”(第一节课)设定的教学目标如下：①了解有序数对的概念，体会有序数对在现实生活中应用的广泛性；②通过实例让学生认识有序数对，感受有序数对在确定点的位置中的作用。完成下列任务：本节课的教学重点是什么?
案例1：教师：我们以前已经学过了一元一次方程以及二元一次方程组的解法，并简要介绍方法。并在解决许多实际问题的过程中感受到：将相等关系用数学符号抽象后所得到的“方程”确实是一种有效的数学工具，它能让我们的思维过程更加准确和简明!但是，生活中除了相等
如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?

随机试题

A、Itisagoodexercise.B、Ithelpspeopletoloseweight.C、Famouspeoplearedoingit.D、Itteachespeoplehowtobreathe.C
据史料记载，我国政府审计萌芽的思想最早产生的时期是()
A．溶血性链球菌B．厌氧性细菌C．两者均可D．两者均不可急性淋巴管炎和急性淋巴结炎的致病菌为
手少阴心经起于
A、骨髓B、胸腺C、脾D、中胚叶E、肝胚胎第4周时造血器官是
追索权
保荐人应当在签订保荐协议时指定1名保荐代表人具体负责保荐工作，作为保荐人与证券交易所之间的指定联络人。()
根据增值税法律制度的规定，纳税人提供的下列服务中，适用11％增值税税率的有()。
“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，说明的审美方法是()
下面程序中需要对Employee的对象进行存储，请在下划线处填入正确选项。classEmployeeimplements______{……}

最新回复(0)

为了培养学生吃苦耐劳、坚强自立的精神，教师给学生们讲了“卧薪尝胆”的故事。这体现了哪项德育方法?( )

中学教育教学知识与能力

教师资格

“三角形的中位线”是初中学习三角形知识点中必不可少的内容。对学生的要求是必须了解三角形中位线的概念，熟练掌握三角形中位线定理的证明和有关应用。该课程设定需要使学生达到什么能力目标?

简述课堂结束技能的含义，并列举至少三个结束技能实施的方法。

如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?

A、Itisagoodexercise.B、Ithelpspeopletoloseweight.C、Famouspeoplearedoingit.D、Itteachespeoplehowtobreathe.C

据史料记载，我国政府审计萌芽的思想最早产生的时期是()

A．溶血性链球菌B．厌氧性细菌C．两者均可D．两者均不可急性淋巴管炎和急性淋巴结炎的致病菌为

手少阴心经起于

A、骨髓B、胸腺C、脾D、中胚叶E、肝胚胎第4周时造血器官是

追索权

保荐人应当在签订保荐协议时指定1名保荐代表人具体负责保荐工作，作为保荐人与证券交易所之间的指定联络人。()

根据增值税法律制度的规定，纳税人提供的下列服务中，适用11％增值税税率的有()。

“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，说明的审美方法是()

下面程序中需要对Employee的对象进行存储，请在下划线处填入正确选项。classEmployeeimplements______{……}