不同的人对同一事物所见所思往往各不相同，这说明( )。

admin2012-12-02 35

问题不同的人对同一事物所见所思往往各不相同，这说明( )。

选项 A、意识是主体的自由创造
B、意识不受客体的制约
C、意识受主体状态的影响
D、意识的内容和形式是主观的

答案C

解析由于先天素质、生理过程的原因和后天实践的经验、社会环境、群体利益等方面的差异，存在着个体意识的差别，也就造成了不同的人对同一事物所见所思往往各不相同，即使是同一主体，因时间、地点和利益的不同，对同一对象也可能形成不同的反映，产生意识的不同反映，这都说明了意识受主体状态的影响。因此选C。A、B两项是唯心主义观点，D项表述不正确，意识的形成是主观的，但内容是客观的，无论导致意识的主观差异有多大都有其客观根源，这是正确无疑的。

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不同的人对同一事物所见所思往往各不相同，这说明( )。

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知识是客观事物的特色和联系在人脑中的_。它是来自反映对象本身的_。

加涅根据学习情境由简单到复杂，学习水平由低到高的顺序把学习分成八类，()指对刺激进行分类，学会对同一类刺激做出相同反应，也就是对事物抽象特征的反应。

习惯上，人们用_________心理障碍和心理疾病分别指称严重程度由低到高的几类心理健康问题。

我国古代管子说的“衣食足则知荣辱”，与下列关于马斯洛需要层次论中的哪一观点是最吻合的?()

著名教育家()的平行影响教育思想是班级平行管理的理论根源。

班级管理的自主参与原则要求班级管理者把教育工作和对班级的管理工作辩证地统一起来。()

班级管理的几种模式包括()

教师引导学生大量列出“绿色”一词所想到的事物，这主要是在训练学生的()。

如果一个初中生缺乏强烈的动机，对事物没有浓厚的兴趣，意志薄弱，即使他的条件再好，任何成功也将和他无缘。这句话充分说明()。

影响地价的个别因素?

图示结构，若均布荷载用其合力代替(如虚线所示)，则支座反力所产生的变化为()。

水流经过变直径圆管，管中流量不变，已知前段直径d1=30mm，雷诺数为5000，后段直径变为d2=60mm，则后段圆管中的雷诺数为()。[2011年真题]

()是指教育实践工作者在自己工作环境中，谋求当前问题解决和改进的一种研究方式。

科学决策是指决策者为了实现某种特定的目标，运用科学的理论和方法，系统地分析主客观条件作出正确决策的过程。科学决策的根本是()。

(2010年下半年)在项目结项后的项目审计中，审计人员要求项目经理提交(43)作为该项目的范围确认证据。

Comparisonsweredrawnbetweenthedevelopmentoftelevisioninthe20thcenturyandthediffusionofprintinginthe15thand1

______memostwasthattheyoungboywhohadlostbotharmsinanaccidentcouldhandleapenwithhisfeet.

不同的人对同一事物所见所思往往各不相同，这说明( )。

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知识是客观事物的特色和联系在人脑中的_________。它是来自反映对象本身的_________。

加涅根据学习情境由简单到复杂，学习水平由低到高的顺序把学习分成八类，()指对刺激进行分类，学会对同一类刺激做出相同反应，也就是对事物抽象特征的反应。

习惯上，人们用_________心理障碍和心理疾病分别指称严重程度由低到高的几类心理健康问题。

我国古代管子说的“衣食足则知荣辱”，与下列关于马斯洛需要层次论中的哪一观点是最吻合的?()

著名教育家()的平行影响教育思想是班级平行管理的理论根源。

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如果一个初中生缺乏强烈的动机，对事物没有浓厚的兴趣，意志薄弱，即使他的条件再好，任何成功也将和他无缘。这句话充分说明()。

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图示结构，若均布荷载用其合力代替(如虚线所示)，则支座反力所产生的变化为()。

水流经过变直径圆管，管中流量不变，已知前段直径d1=30mm，雷诺数为5000，后段直径变为d2=60mm，则后段圆管中的雷诺数为()。[2011年真题]

()是指教育实践工作者在自己工作环境中，谋求当前问题解决和改进的一种研究方式。

科学决策是指决策者为了实现某种特定的目标，运用科学的理论和方法，系统地分析主客观条件作出正确决策的过程。科学决策的根本是()。

(2010年下半年)在项目结项后的项目审计中，审计人员要求项目经理提交(43)作为该项目的范围确认证据。

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______memostwasthattheyoungboywhohadlostbotharmsinanaccidentcouldhandleapenwithhisfeet.

知识是客观事物的特色和联系在人脑中的_。它是来自反映对象本身的_。