儿童在熟悉了“哈密瓜”“西瓜”“菠萝”等概念之后，再学习“水果”这一概念，按照奥苏贝尔的学习分类理论，这种学习属于( )。

admin2017-11-24 30

问题儿童在熟悉了“哈密瓜”“西瓜”“菠萝”等概念之后，再学习“水果”这一概念，按照奥苏贝尔的学习分类理论，这种学习属于( )。

选项 A、上位学习
B、下位学习
C、组合学习
D、并列学习

答案A

解析上位学习是指新概念、新命题具有较广的包容丽或较高的概括水平，这时，新知识通过把一系列已有观念包含于其下而获得意义，新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。“哈密瓜”“西瓜”“菠萝”等概念属于已有的较低层次的知识，“水果”属于较高层次的概念，因此这种学习是上位学习。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/5iR4FFFM

本试题收录于：公共基础知识题库教师公开招聘分类

公共基础知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

儿童在熟悉了“哈密瓜”“西瓜”“菠萝”等概念之后，再学习“水果”这一概念，按照奥苏贝尔的学习分类理论，这种学习属于( )。

公共基础知识

教师公开招聘

课程文件是根据课程设计的原理与方法而制定出的指导教学的各种规定。它的三个层次中不包括()。

()是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。

相对于影响人的发展的其他因素，在人的发展中其主导作用的是()。

小叶和小娜是七年级学生，学习都很认真刻苦，成绩也都在班级名列前茅。虽然同样是好好学习的行为，但小叶是为了可以学到更多的知识，实现自己的人生理想。小娜则是为了取得好成绩获得爸妈的奖励和肯定，这说明()。

小华的父母希望他以后能够成为一名飞行员，为了不让父母失望，他从小到大都非常认真学习，这属于学习动机类型中的()。

思维定势在学习迁移中起到阻碍作用。()

下列教学策略的类型中，以教学方法和技术为中心是()。

()谈话主要用于自我防卫心理强的学生。

学生练习钢琴弹奏到一定阶段后，会感到进步停止了，这种现象属于()。

MIS

设有抛物线y=4x-x2，求该平面图形绕轴旋转所成的旋转体体积．

根据药品广告审查发布标准相关规定，下列关于药品广告内容要求的说法，错误的是()

患者男，50岁。胃溃疡病史20余年，近1个月出现腹部疼痛不似以前规律，无恶心、呕吐、体重下降现象，入院检查大便隐血试验阳性，考虑胃溃疡伴消化道出血，下列生活指导正确的是()。

我国耕地占用税的特点是()。

按地基处理的作用机理，大致可分为三类，这三类是(　　)。

影响投资估算准确程度的因素有()。

中国四大石窟，在甘肃的有()。

Whyisthewomancalling?

Itisappropriateonananniversaryofthefoundingofauniversitytoremindourselvesofitspurposes.Itisequallyappropria

儿童在熟悉了“哈密瓜”“西瓜”“菠萝”等概念之后，再学习“水果”这一概念，按照奥苏贝尔的学习分类理论，这种学习属于( )。

公共基础知识

教师公开招聘

课程文件是根据课程设计的原理与方法而制定出的指导教学的各种规定。它的三个层次中不包括()。

()是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。

相对于影响人的发展的其他因素，在人的发展中其主导作用的是()。

小叶和小娜是七年级学生，学习都很认真刻苦，成绩也都在班级名列前茅。虽然同样是好好学习的行为，但小叶是为了可以学到更多的知识，实现自己的人生理想。小娜则是为了取得好成绩获得爸妈的奖励和肯定，这说明()。

小华的父母希望他以后能够成为一名飞行员，为了不让父母失望，他从小到大都非常认真学习，这属于学习动机类型中的()。

思维定势在学习迁移中起到阻碍作用。()

下列教学策略的类型中，以教学方法和技术为中心是()。

()谈话主要用于自我防卫心理强的学生。

学生练习钢琴弹奏到一定阶段后，会感到进步停止了，这种现象属于()。

MIS

设有抛物线y=4x-x2，求该平面图形绕轴旋转所成的旋转体体积．

根据药品广告审查发布标准相关规定，下列关于药品广告内容要求的说法，错误的是()

患者男，50岁。胃溃疡病史20余年，近1个月出现腹部疼痛不似以前规律，无恶心、呕吐、体重下降现象，入院检查大便隐血试验阳性，考虑胃溃疡伴消化道出血，下列生活指导正确的是()。

我国耕地占用税的特点是()。

按地基处理的作用机理，大致可分为三类，这三类是( )。

影响投资估算准确程度的因素有()。

中国四大石窟，在甘肃的有()。

Whyisthewomancalling?

Itisappropriateonananniversaryofthefoundingofauniversitytoremindourselvesofitspurposes.Itisequallyappropria

按地基处理的作用机理，大致可分为三类，这三类是(　　)。