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某社区服务中心为所在社区贫困家庭的小学生及其家长开展了一个功课辅导和亲职教育的小组。过程中，社会工作者经常安排一些家庭游戏让父母和孩子一起完成，促进家庭亲子关系的改善；同时，社会工作者还经常去学生所在的学校，与老师沟通，帮助学生克服学习上的困难。上述社会工
某社区服务中心为所在社区贫困家庭的小学生及其家长开展了一个功课辅导和亲职教育的小组。过程中，社会工作者经常安排一些家庭游戏让父母和孩子一起完成，促进家庭亲子关系的改善；同时，社会工作者还经常去学生所在的学校，与老师沟通，帮助学生克服学习上的困难。上述社会工
admin
2016-05-27
32
问题
某社区服务中心为所在社区贫困家庭的小学生及其家长开展了一个功课辅导和亲职教育的小组。过程中，社会工作者经常安排一些家庭游戏让父母和孩子一起完成，促进家庭亲子关系的改善；同时，社会工作者还经常去学生所在的学校，与老师沟通，帮助学生克服学习上的困难。上述社会工作者所采用的小组工作治疗技巧是( )。
选项
A、直接干预法
B、间接干预法
C、外在力量法
D、内在力量法
答案
C
解析
一般来说，小组工作的治疗有以下技巧：①直接干预法，是指社会工作者以治疗者的角色直接影响组员的行为，一般发生在小组自身还缺乏相应的资源和经验，无法协助组员解决面对的问题时，或有个别组员孤立于小组之外的时候。②间接干预法，是指社会工作者通过干预小组过程来间接影响和改变小组组员的共组技巧，间接干预法注重的是利用小组的力量来帮助成员设计和扮演一定的社会角色，通过小组对问题的争议与论述提高组员对现实的理解能力，改变个人对客观事物的认识，改变个人的自我了解和表达能力，改变个人的行动，协助解决个人的问题等。③外在力量法，是指借助小组之外的力量来影响组员和小组的做法。这些力量包括小组外的活动、与组员有显著关系的外部人员、组员所属的社会体系和社会环境。题中，社会工作者采用的小组工作治疗技巧是外在力量法。
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中级社会工作综合能力题库社会工作师分类
0
中级社会工作综合能力
社会工作师
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