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改革开放以来,我国社会主义意识形态建设不断进行新的探索,社会主义核心价值观的形成经历了从“八荣八耻”到“建设社会主义核心价值体系”再到“三个倡导”的提出,并总结成为社会主义核心价值观的24字。这一发展历程说明( )。 ①对事物正确认识的获取是一个不断从量
改革开放以来,我国社会主义意识形态建设不断进行新的探索,社会主义核心价值观的形成经历了从“八荣八耻”到“建设社会主义核心价值体系”再到“三个倡导”的提出,并总结成为社会主义核心价值观的24字。这一发展历程说明( )。 ①对事物正确认识的获取是一个不断从量
admin
2017-10-23
24
问题
改革开放以来,我国社会主义意识形态建设不断进行新的探索,社会主义核心价值观的形成经历了从“八荣八耻”到“建设社会主义核心价值体系”再到“三个倡导”的提出,并总结成为社会主义核心价值观的24字。这一发展历程说明( )。
①对事物正确认识的获取是一个不断从量变到质变的过程
②整体和部分是辩证统一的,要处理好各部分之间的联系
③真理是具体的有条件的,会随着社会实践的变化而发展
④客观世界的复杂性多样性决定了人的认识在曲折中发展
选项
A、C①②
B、①③
C、②④
D、③④
答案
B
解析
认识的发展需要随着社会实践不断循序渐进,是一个由量变到质变的过程,①正确;我国社会主义意识形态建设经历了一个发展的过程,每一个时期的认识都是来自于当时的社会实践并经过检验的真理性认识,③正确。社会主义核心价值观与“八荣八耻”和“三个倡导”不是整体与部分的关系,②不符合题意;材料体现的是认识的前进性,没有反映认识的反复性和曲折性,④与题意无关。故本题答案选B。
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思想政治学科知识与教学能力题库教师资格分类
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思想政治学科知识与教学能力
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