简述解决问题的基本过程。

admin2015-04-30 21

问题简述解决问题的基本过程。

选项

答案(1)发现问题——从完整的问题解决过程来看，发现问题是其首要环节。 (2)理解问题——理解问题就是把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征。 (3)提出假设——提出假设就是提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤。 (4)检验假设——检验假设就是通过一定的方法来确定假设是否合乎实际、是否符合科学原理。

解析

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让患者自我放松，减轻焦虑、恐惧，用放松反应代替焦虑反应通过练习消除焦虑和恐惧的做法即为()。
()认为“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问”。
强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整台，以双学科或多学科的课程组织模式设计韵课程结构是()。
学习动机的两个基本成分是——和——。
操作模仿阶段的动作特点有哪些?
以下属于根据教学监控的对象划分的教学监控能力的是()。
在教育心理学领域最有影响的是奥苏贝尔的______和布鲁纳的______。这二者都重视所学内容的结构的重要性。
教育心理学的性质是()。
教育既要照顾到学生的现有发展水平，又要向学生不断提出高于其原有水平的要求，促进他们的发展，这是因为学生的身心发展具有()
幼儿在游戏中总是________体验强于________体验，总是处于愉悦的情绪体验之中。

随机试题

A．干姜B．生姜C．两者都选D．两者都不选苏子降气汤的药物组成中有
治疗噎膈淤血内结证，应首选的方剂是
男性患者，20岁，双手抖动3年。查体：面部表情少，双手震颤，步行运动迟缓，眼科检查见K-F环，该患者最可能的诊断是
患者，骨蒸潮热，形体消瘦，唇红颧赤，困倦盗汗，舌红少苔，脉细数。辨证为虚劳发热。方剂宜选用
某县公安局协助某乡政府强制收取农业提留，并对该乡拒不交纳提留的30户农民处以总额1万元人民币的罚款。处罚决定是以某县公安局、某乡人民政府、某乡党委3家名义作出的，如农民要求国家赔偿，可以向下列哪些赔偿义务机关提出?
设，则秩r(AB—A)等于()。
自行车道与人行道的面层常用()。
()是可以向他人提供买卖期货、期权合约指导或建议，或以客户名义进行操作的自然人或法人。
Itisimportantthatscientistsbeseenasnormalpeopleaskingandansweringimportantquestions.Good,soundsciencedependso
Peoplehavegrowntalleroverthelastcentury,withSouthKoreanwomenshootingupbymorethan20cmonaverage,andIranianme

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简述解决问题的基本过程。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

让患者自我放松，减轻焦虑、恐惧，用放松反应代替焦虑反应通过练习消除焦虑和恐惧的做法即为()。

()认为“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问”。

强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整台，以双学科或多学科的课程组织模式设计韵课程结构是()。

学习动机的两个基本成分是——和——。

操作模仿阶段的动作特点有哪些?

以下属于根据教学监控的对象划分的教学监控能力的是()。

在教育心理学领域最有影响的是奥苏贝尔的和布鲁纳的。这二者都重视所学内容的结构的重要性。

教育心理学的性质是()。

教育既要照顾到学生的现有发展水平，又要向学生不断提出高于其原有水平的要求，促进他们的发展，这是因为学生的身心发展具有()

幼儿在游戏中总是体验强于体验，总是处于愉悦的情绪体验之中。

A．干姜B．生姜C．两者都选D．两者都不选苏子降气汤的药物组成中有

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男性患者，20岁，双手抖动3年。查体：面部表情少，双手震颤，步行运动迟缓，眼科检查见K-F环，该患者最可能的诊断是

患者，骨蒸潮热，形体消瘦，唇红颧赤，困倦盗汗，舌红少苔，脉细数。辨证为虚劳发热。方剂宜选用

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自行车道与人行道的面层常用()。

()是可以向他人提供买卖期货、期权合约指导或建议，或以客户名义进行操作的自然人或法人。

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简述解决问题的基本过程。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

让患者自我放松，减轻焦虑、恐惧，用放松反应代替焦虑反应通过练习消除焦虑和恐惧的做法即为()。

()认为“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问”。

强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整台，以双学科或多学科的课程组织模式设计韵课程结构是()。

学习动机的两个基本成分是——和——。

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在教育心理学领域最有影响的是奥苏贝尔的______和布鲁纳的______。这二者都重视所学内容的结构的重要性。

教育心理学的性质是()。

教育既要照顾到学生的现有发展水平，又要向学生不断提出高于其原有水平的要求，促进他们的发展，这是因为学生的身心发展具有()

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在教育心理学领域最有影响的是奥苏贝尔的和布鲁纳的。这二者都重视所学内容的结构的重要性。

幼儿在游戏中总是体验强于体验，总是处于愉悦的情绪体验之中。