简述创造性及其特征。

admin2010-12-30 21

问题简述创造性及其特征。

选项

答案创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。其主要特征有三个： (1)流畅性。个人面对问题情境时，在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。该特征代表心智灵活，思路通达。对同一问题所想到的可能答案越多，即表示他的流畅性越高。 (2)变通性。即灵活性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。对同一问题所想出不同类型答案越多者，变通性越高。 (3)独创性。个人面对问题情境时，能独具慧心，想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的意见，具有新奇性。对同一问题所提意见越新奇独特者，其独创性越高。

解析

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简述创造性及其特征。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

行为目标在课程领域中的确立始于()。

布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括获得、转化和______三个过程。

动机有激活、指向和______三个基本功能。

先行组织者教学策略是给学习者提供()

采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程，提出了儿童、青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是【】

利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是【】

人格除具有独特性、稳定性、复杂性、功能性的本质特征外，还包括下面哪一特征?()

元认知指学习者对认知的认知，一般认为它包括对自己作为活动者的认识、对______的认识和对有关学习策略及使用方面的认识。

一般来说，_____被认为不属智力范畴。【】

布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。()

肝硬化患者出现全血细胞减少最主要的原因是：()

乳牙外伤后，决定患牙是否保留的主要因素是

如果要将文件复制到Ｕ盘，则插入Ｕ盘之后右键单击要复制的文件，并在弹出菜单上选择（　　）。

在社会工作实务中，介入行动可以是(　　)。

学习动机的基本结构包括学习需要和()。

立法法规定的违宪审查对象有()。

运行下列程序，显示的结果是PrivateSUbCommand34_Click()i=0Doi=i+1LoopWhilei＜10MsgBoxiEndSub

A、Thisroomcanonlyaccommodateupto60students.B、Allthestudentswilllistentothelecture.C、Therearethreeroomsfort

简述创造性及其特征。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

行为目标在课程领域中的确立始于()。

布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括获得、转化和______三个过程。

动机有激活、指向和______三个基本功能。

先行组织者教学策略是给学习者提供()

采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程，提出了儿童、青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是【】

利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是【】

人格除具有独特性、稳定性、复杂性、功能性的本质特征外，还包括下面哪一特征?()

元认知指学习者对认知的认知，一般认为它包括对自己作为活动者的认识、对______的认识和对有关学习策略及使用方面的认识。

一般来说，_____被认为不属智力范畴。【】

布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。()

肝硬化患者出现全血细胞减少最主要的原因是：()

乳牙外伤后，决定患牙是否保留的主要因素是

如果要将文件复制到Ｕ盘，则插入Ｕ盘之后右键单击要复制的文件，并在弹出菜单上选择（ ）。

在社会工作实务中，介入行动可以是( )。

学习动机的基本结构包括学习需要和()。

立法法规定的违宪审查对象有()。

运行下列程序，显示的结果是PrivateSUbCommand34_Click()i=0Doi=i+1LoopWhilei＜10MsgBoxiEndSub

A、Thisroomcanonlyaccommodateupto60students.B、Allthestudentswilllistentothelecture.C、Therearethreeroomsfort

如果要将文件复制到Ｕ盘，则插入Ｕ盘之后右键单击要复制的文件，并在弹出菜单上选择（　　）。

在社会工作实务中，介入行动可以是(　　)。