以下选项中，当x为大于1的奇数时，值为0的表达式为( )。

admin2020-01-10 61

问题以下选项中，当x为大于1的奇数时，值为0的表达式为( )。

选项 A、x％2==1
B、x／2
C、x％2!＝0
D、x％2==0

答案D

解析当x为大于1的奇数时，x对2求余的结果为1，不为0，所以选项D中表达式的值为0。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/4NG0FFFM

本试题收录于：二级C语言题库NCRE全国计算机二级分类

二级C语言

NCRE全国计算机二级

相关试题推荐

下列给定程序是建立一个带头结点的单向链表，并用随机函数为各结点赋值。函数fun的功能是将单向链表结点(不包括头结点)数据域为偶数的值累加起来，并且作为函数值返回。请改正函数fun中的错误，使它能得出正确的结果。注意：部分源程序在文件MODI1．C中，不
给定程序中，函数fun的功能是：计算形参x所指数组中Ⅳ个数的平均值(规定所有数均为正数)，将所指数组中小于平均值的数据移至数组的前部，大于等于平均值的数据移至x所指数组的后部，平均值作为函数值返回，在主函数中输出平均值和移动后的数据。例如，有10个正数：
给定程序的主函数中，已给出由结构体构成的链表结点a、b、c，各结点的数据域中均存入字符，函数fun()的作用是：将a、b、c三个结点链接成一个单向链表，并输出链表结点中的数据。请在程序的下画线处填入正确的内容并把下画线删除，使程序得出正确的结果。注意：
编写函数fun，其功能是：实现两个字符串的连接(不要使用库函数strcat)，即把p2所指的字符串连接到p1所指的字符串的后面。例如，分别输入下面两个字符串：“FirstString--”“SecondString”程序输出：“FirstStri
若有定义语句：inta=3，b=2，c=1；，以下选项中错误的赋值表达式是()。
以下叙述中不正确的是()。
下面属于整数类I的实例的是
一间宿舍可住多个学生，则实体宿舍和学生之间的联系是
一名雇员就职于一家公司，一个公司有多名雇员，则实体公司和实体雇员之间的联系是()。
某循环队列的存储空间为Q(1：m)，初始状态为front=rear=m。现经过一系列的入队操作和退队操作后，front=m一1，real=m，则该循环队列中的元素个数为()。

随机试题

《断魂枪》的作者是()
腹部挫伤可导致
急惊风风热证用方为急惊风温邪内陷证用方为
患儿，诊断急性肾小球肾炎。症见全身浮肿，尿闭，头晕头痛，恶心呕吐，苔腻，脉弦。其诊断可能是
A．足阳明经B．任脉C．督脉D．冲脉E．足太阴经
工程项目组织非节奏流水施工的特点是()。
货币市场基金投资于同一公司发行的短期企业债券的比例，不得超过基金资产净值的20%。()
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公，这体现了新时期教师职业道德规范的哪一项内容?()
HowmanyrefugeescamefromVietnamsincetheearly1970s?
Whenstudyinghumantalent,thetemptationisusuallytoconcentrateontheupperreaches.Understandablyso:wealladmirethe

最新回复(0)

以下选项中，当x为大于1的奇数时，值为0的表达式为( )。

二级C语言

NCRE全国计算机二级

编写函数fun，其功能是：实现两个字符串的连接(不要使用库函数strcat)，即把p2所指的字符串连接到p1所指的字符串的后面。例如，分别输入下面两个字符串：“FirstString--”“SecondString”程序输出：“FirstStri

若有定义语句：inta=3，b=2，c=1；，以下选项中错误的赋值表达式是()。

以下叙述中不正确的是()。

下面属于整数类I的实例的是

一间宿舍可住多个学生，则实体宿舍和学生之间的联系是

一名雇员就职于一家公司，一个公司有多名雇员，则实体公司和实体雇员之间的联系是()。

某循环队列的存储空间为Q(1：m)，初始状态为front=rear=m。现经过一系列的入队操作和退队操作后，front=m一1，real=m，则该循环队列中的元素个数为()。

《断魂枪》的作者是()

腹部挫伤可导致

急惊风风热证用方为急惊风温邪内陷证用方为

患儿，诊断急性肾小球肾炎。症见全身浮肿，尿闭，头晕头痛，恶心呕吐，苔腻，脉弦。其诊断可能是

A．足阳明经B．任脉C．督脉D．冲脉E．足太阴经

工程项目组织非节奏流水施工的特点是()。

货币市场基金投资于同一公司发行的短期企业债券的比例，不得超过基金资产净值的20%。()

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公，这体现了新时期教师职业道德规范的哪一项内容?()

HowmanyrefugeescamefromVietnamsincetheearly1970s?

Whenstudyinghumantalent,thetemptationisusuallytoconcentrateontheupperreaches.Understandablyso:wealladmirethe