“古之王者，建国君民，教学为先”体现了( )的教育目的观。(潍坊寿光)

admin2015-09-28 42

问题 “古之王者，建国君民，教学为先”体现了( )的教育目的观。(潍坊寿光)

选项 A、教育无目的
B、社会本位
C、科学本
D、个人本位

答案B

解析题干描述的是社会本位论的典型体现。

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在日常教育教学中，如何培养和塑造学生的良好性格?

在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是()。

学校咨询活动应遵循哪些咨询原则?()

简述教师劳动的特点。

学校文化由()构成。

学校依法对学生的人身安全承担___、_和_____的责任。(济南市中)

我国确立教育目的的理论基础是_______。(济南市中)

()集中体现了一个国家基于文化而具有的凝聚力和生命力，以及由此产生的吸引力和影响力。

医用显示器按照显示荧光屏的可显示像素数量分类，错误的是

对全社会的药物市场、供给、处方及其使用进行研究，具体讲就是对药物处方、调制及其摄入进行研究的是

国际私法与区际冲突法既有联系，也有区别。其区别体现在：

公开发行可转换公司债券的公司,应当符合下列规定的有()。

当劳动力供给不变而劳动力需求萎缩时，劳动力市场上会出现的情况是()。

选择贷款客户进行信用调查时，采用的5C标准是()。

文学作品的形式由、和等构成。

狗听到主人唤它的名字就跑过来，是()

(46)Free-marketeconomyisaneconomicsysteminwhichindividuals,ratherthangovernment,makethemajorityofdecisionsregar

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文学作品的形式由、和等构成。