张力性气胸有哪些急救处理?

admin2014-02-11 55

问题张力性气胸有哪些急救处理?

选项

答案(1)立即排气，降低胸腔内压力：在积气最高部位(通常是第二肋间锁骨中线)放置闭式胸腔引流。有时尚需用负压吸引装置，以利排尽气体，促使肺膨胀。经闭式引流后，肺裂口多可在3～7天内闭合。待漏气停止24小时后，经X线检查证实肺已膨胀，方可拔除插管。 (2)应用抗生素预防感染。 (3)手术治疗：长时期漏气者应进行剖胸修补术。如胸膜腔插管后，漏气仍严重，病人呼吸困难未见好转或长期漏气，往往提示肺、支气管的裂伤较大，应及早剖胸探查，修补裂口，或作肺段、肺叶切除术。

解析

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A．食管入口B．食管第2狭窄C．食管第3狭窄D．食管第4狭窄E．贲门右主动脉弓压迫所致为
下列哪一项不是植物性气管支气管异物可能的x线表现
面神经损伤常用的定位检查法有4种，即()、()、()和()。
颈动脉损伤引起的动脉血肿多在损伤后几天出现
开放性颈血管创伤，根据损伤的程度，血管创伤分3种类型：()、()、()。
闭颌性血管损伤后早期无呼吸困难者，以后不再发生呼吸困难。
A．硫酸锌滴眼液治疗后可能有效B．必要时可能需要病理检查C．可能导致败血症D．可能导致秃睫E．可能引起上睑下垂眦部睑缘炎
患者男，4个月。家长发现其出生后左眼溢泪，无分泌物。检查发现左侧泪道冲洗时有阻力，冲洗液全部反流，无吞咽动作，余未见异常。下面治疗方法中不正确的是
毒蛇咬伤的急救原则有哪些?
简述张力性气胸的形成机制。

随机试题

从1898年6月11日到9月21日，光绪帝颁布了一系列变法上谕，史称()
每分通气量
A．煮沸消毒法B．干热灭菌法C．化学消毒法D．新型皮肤消毒剂E．甲醛蒸汽灭菌棉织品的消毒不宜用()
A．－dC／dt﹦VmC／(km﹢C)B．AUC﹦C．D．E．CSS﹦k0／kV单室模型重复静脉注射给药公式为()。
对较深松散地层可以采用()。
为了便于常态混凝土与碾压混凝土在浇筑时能同步上升，应对常态混凝土掺加()。
有的城市旧城改造，把一种文化底蕴都改变了。对此，你有何体会？
Foraclearerpictureofwhatthestudentknows,mostofteachersuse【M1】_______anotherkindofexaminationinadditionto
A、Thelearners’enthusiasmoflearningEnglish.B、Therelationbetweensocietieschangeandmethodologies.C、Theimportanceofv
A、Emailherlecturenotestotheman.B、Copythelecturenotesfortheman.C、Helpthemanlearnthecoursehemissed.D、Lendhe

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张力性气胸有哪些急救处理?

心胸外科

基础知识

外科三基

A．食管入口B．食管第2狭窄C．食管第3狭窄D．食管第4狭窄E．贲门右主动脉弓压迫所致为

下列哪一项不是植物性气管支气管异物可能的x线表现

面神经损伤常用的定位检查法有4种，即()、()、()和()。

颈动脉损伤引起的动脉血肿多在损伤后几天出现

开放性颈血管创伤，根据损伤的程度，血管创伤分3种类型：()、()、()。

闭颌性血管损伤后早期无呼吸困难者，以后不再发生呼吸困难。

A．硫酸锌滴眼液治疗后可能有效B．必要时可能需要病理检查C．可能导致败血症D．可能导致秃睫E．可能引起上睑下垂眦部睑缘炎

患者男，4个月。家长发现其出生后左眼溢泪，无分泌物。检查发现左侧泪道冲洗时有阻力，冲洗液全部反流，无吞咽动作，余未见异常。下面治疗方法中不正确的是

毒蛇咬伤的急救原则有哪些?

简述张力性气胸的形成机制。

从1898年6月11日到9月21日，光绪帝颁布了一系列变法上谕，史称()

每分通气量

A．煮沸消毒法B．干热灭菌法C．化学消毒法D．新型皮肤消毒剂E．甲醛蒸汽灭菌棉织品的消毒不宜用()

A．－dC／dt﹦VmC／(km﹢C)B．AUC﹦C．D．E．CSS﹦k0／kV单室模型重复静脉注射给药公式为()。

对较深松散地层可以采用()。

为了便于常态混凝土与碾压混凝土在浇筑时能同步上升，应对常态混凝土掺加()。

有的城市旧城改造，把一种文化底蕴都改变了。对此，你有何体会？

Foraclearerpictureofwhatthestudentknows,mostofteachersuse【M1】_______anotherkindofexaminationinadditionto

A、Thelearners’enthusiasmoflearningEnglish.B、Therelationbetweensocietieschangeandmethodologies.C、Theimportanceofv

A、Emailherlecturenotestotheman.B、Copythelecturenotesfortheman.C、Helpthemanlearnthecoursehemissed.D、Lendhe