请结合实际，论述讲授教学法的适用范围和使用要求。

admin2019-04-26 25

问题请结合实际，论述讲授教学法的适用范围和使用要求。

选项

答案(1)适用范围：①从教学内容看，讲授法适宜于讲授与事实相关的知识，也适合于抽象程度高、学科内容复杂的课程；②从讲授对象看，需要给予更多指导的学生和刚刚开始大学学习的低年级学生比较喜欢讲授法；③从教师素质看，讲授法适合于那些知识丰富、了解学生心理特征与认知水平、充满自信、思路清晰又能驾驭语言技巧的教师；④从教学环境看，讲授法更适合于规模较大的班级。 (2)使用要求：①教师要了解学生，使需要传递的信息适合学生的知识背景和兴趣；②教师要事先做好准备，主要是熟悉教学内容，理清讲课的思路，讲授内容要有科学性、系统性和思想性；③讲究讲授的策略和方式，要系统完整，层次分明，重点突出，符合知识的系统性和启发性教学原则的要求；④教师板书内容要能够引导学生掌握重点，便于学生记笔记和进行复习；⑤教师要善于运用语言的技巧，讲究语言艺术；⑥教学手段的选取与使用应视要达到的教学目标而定。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/3WJ9FFFM

本试题收录于：高校高等教育理论综合题库教师资格分类

高校高等教育理论综合

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

请结合实际，论述讲授教学法的适用范围和使用要求。

高校高等教育理论综合

教师资格

协调学校教育和家庭教育之间的关系的主要方式有()。

________是国家对把受教育者培养成为什么样人的总要求，它规定各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。

制定我国教育目的的理论基础是()。

孔子提出“视其所以，观其所由，察其所安”地了解学生，然后再对其进行教育，这体现了德育教育的________原则。

孔子对我国教育的贡献有三个方面：________、创立儒学、删订六经。

________是引起社会生活一切方面发展变化的最基本、最内在的因素，因而也是教育发展的决定性因素。

学生是教育的对象，教师可以随意对待学生。

在泰勒的“评价原理”和“课程原理”基础上彤成的课程评价模式是()。

随着学生面临环境的日益复杂，学生自身的压力越来越大，班主任工作也越来越重要，班主任在班级管理中的地位也越来越突出，2006年6月教育部出台了()来规范班主任的培训工作。

广义的学习指人与动物在生活过程中凭借经验而产生的行为或________的相对持久的变化。

某公司对所经营的器具类产品、妇女服装类产品、主要家庭设备类产品分别使用不同的品牌名称，这属于()

设z=，则全微分dz=_________。

编制()就是将总费用根据工作分解结构(WBS)分配到各工作单元上去。

现行施工组织设计和施工质量计划相同点有()。

王宏是财务主管，她具有凭证的审核权，因此她可以审核自己录入的凭证。()

供应商为了避免让客户知道自己因流动资金不足而转让应收账款时应采取()。

下列关于合资企业注册资本的表述中，正确的是()。

计算：(-1)2017-+(π-2017)0-xtan30°。

与固执、脾气不好的人相处不容易，谈一谈你平时与这种人相处的事例，并说明你是怎么处理的?从中你认识到了什么?

设4阶矩阵A与B相似，A的特征值为，则行列式|B一1一E|=________．