2. 职业资格
  3. 请阅读下列材料： 材料一 随着社会经济的发展，计算机和网络已融入社会生活的方方面面，与此同时，不断产生的计算机病毒正在对我们的工作、学习和生活带来日益严重的影响。 “计算机病毒及其防治"是初中信息技术教材中“计算机安全与防护”单元中第一节内容，主要包括计算

请阅读下列材料： 材料一 随着社会经济的发展，计算机和网络已融入社会生活的方方面面，与此同时，不断产生的计算机病毒正在对我们的工作、学习和生活带来日益严重的影响。 “计算机病毒及其防治"是初中信息技术教材中“计算机安全与防护”单元中第一节内容，主要包括计算

admin2015-04-22  45
问题 请阅读下列材料：
材料一
随着社会经济的发展，计算机和网络已融入社会生活的方方面面，与此同时，不断产生的计算机病毒正在对我们的工作、学习和生活带来日益严重的影响。
“计算机病毒及其防治"是初中信息技术教材中“计算机安全与防护”单元中第一节内容，主要包括计算机病毒的概念、计算机病毒的特征和传播途径、计算机病毒的防治以及常用杀毒软件使用、计算机使用道德规范等。
材料二
假如你到某乡镇中学教育实习，任教初中信息技术课程。你所面对的学生普遍只是听过计算机病毒这一名词，而对计算机病毒究竟是什么，如何防治等知识并不了解，对本节课的学习内容充满了好奇。
教学对象：初中一年级学生
教学环境：多媒体网络教室；学生机(已安装杀毒软件、一生一机)
教学用时：1课时(45分钟)
依据上述材料，完成下列任务：
结合所选择的教学方法，设计本节课的主要教学环节。
选项
答案①创设情境。 ②导入新课。 ③教师通过讲授+案例演示介绍病毒概念、特征及危害。 ④任务驱动：常用杀毒软件的使用操作。 ⑤分小组讨论，明确病毒危害及防治措施，树立网络安全意识及道德规范意识。 ⑥教师总结，回顾本节课重难点内容。
解析
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