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  3. 函数知识一直是中学代数内容的主线，是研究代数、三角函数、数列、方程和不等式等初等数学内容的基础，函数思想又是数学解题中的重要思想，这就决定了函数在中学数学中的重要地位。请说明初中函数内容教学的要求，并结合自己的教学，谈谈利用函数思想解决问题时，重点要注意的

函数知识一直是中学代数内容的主线，是研究代数、三角函数、数列、方程和不等式等初等数学内容的基础，函数思想又是数学解题中的重要思想，这就决定了函数在中学数学中的重要地位。请说明初中函数内容教学的要求，并结合自己的教学，谈谈利用函数思想解决问题时，重点要注意的

admin2018-05-10  70
问题 函数知识一直是中学代数内容的主线，是研究代数、三角函数、数列、方程和不等式等初等数学内容的基础，函数思想又是数学解题中的重要思想，这就决定了函数在中学数学中的重要地位。请说明初中函数内容教学的要求，并结合自己的教学，谈谈利用函数思想解决问题时，重点要注意的问题是什么，并举出两个你印象最为深刻的利用函数思想解题的例子。
选项
答案初中函数的要求： ①能探索具体问题中的数量关系和变化规律； ②了解常量、变量的意义，了解函数概念和表示方法； ③能结合图像分析，能用适当函数表示刻画某些实际问题中变量之间的关系； ④对具体的一次函数、二次函数、反比例函数体会意义，画出图像，确定解析式、能利用函数解决一些实际问题。 利用函数思想解决问题时要注意的问题是： ①函数知识的横向、纵向联系； ②把函数、方程、不等式看成一个整体； ③将函数性质、特征与图像紧密结合； ④二次函数的综合运用； ⑤实际问题通过建立函数模型解决等。
解析
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