将教育研究分为基础研究和应用研究的分类维度是

admin2015-04-30 27

问题将教育研究分为基础研究和应用研究的分类维度是

选项 A、教育研究对象及其任务
B、教育研究目的
C、教育研究范式
D、，教育研究旨趣

答案B

解析本题考查的是教育研究的类型。对教育研究类型的划分，主要有三个维度：①根据教育研究对象及任务，将教育研究分为教育价值研究、教育事实研究。②根据教育研究的目的不同，将教育研究分为基础研究和应用研究。其中基础研究旨在揭示教育现象的一般规律，建立具有普遍性的理论，增进人类知识；应用研究旨在寻找解决实际问题的方法或途径。应用研究常常依据基础研究的成果进行探讨，而应用研究的成果也有助于完善基础研究。③根据教育研究范式不同，将教育研究分为定量研究和定性研究。D项是干扰项。因此，答案为B。

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教育学311

学硕统考专业

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将教育研究分为基础研究和应用研究的分类维度是

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概而言之，皮亚杰关于心理发展的基本观点包括（）

关于斯坦福成就测验描述正确的是

根据样本数据推论总体时，可能犯如下错误：虚无假设正确，但被拒绝。假设检验中的这类错误被称为()

根据毕生发展理论，下述观点正确的有()

20世纪初，为解决实际教育问题，兴起了针对儿童身心发展和改进教育方法的实验研究运动，称为()

斯金纳认为在巴甫洛夫的实验中，狗对刺激(铃声)产生分泌唾液的反应属于()。

重视学科内容的内在联系，主张课程内容按学科知识的逻辑结构来选择和安排的课程是()。

凯洛夫教育学反映了苏联()的教育实践经验。

明代书院之中最负盛名的是()。

不属于朱熹所撰的著述是()

什么是用户引入线?

本票出票人的义务是_______。

领导权力

关于"周期性健康检查"不正确的理解是

分项工程质量等级评定分为(　　)两个等级。

培养高尚的会计职业道德情感是会计职业道德修养的环节之一。()

从产权制度上来说,公司制企业实现了胶东所有权与法人财产权的分离。企业由股东亲自经营自己的财产。()

若变量都已正确说明，则以下程序段输出结果为()。#includemain(){chara=‘a’；intb=2：printf(a>b?“***a=％d”：“###b=％d”，a，b)；

Atwhattimedoestheofficeopen?

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关于斯坦福成就测验描述正确的是

根据样本数据推论总体时，可能犯如下错误：虚无假设正确，但被拒绝。假设检验中的这类错误被称为()

根据毕生发展理论，下述观点正确的有()

20世纪初，为解决实际教育问题，兴起了针对儿童身心发展和改进教育方法的实验研究运动，称为()

斯金纳认为在巴甫洛夫的实验中，狗对刺激(铃声)产生分泌唾液的反应属于()。

重视学科内容的内在联系，主张课程内容按学科知识的逻辑结构来选择和安排的课程是()。

凯洛夫教育学反映了苏联()的教育实践经验。

明代书院之中最负盛名的是()。

不属于朱熹所撰的著述是()

什么是用户引入线?

本票出票人的义务是_______。

领导权力

关于"周期性健康检查"不正确的理解是

分项工程质量等级评定分为( )两个等级。

培养高尚的会计职业道德情感是会计职业道德修养的环节之一。()

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若变量都已正确说明，则以下程序段输出结果为()。#includemain(){chara=‘a’；intb=2：printf(a>b?“***a=％d”：“###b=％d”，a，b)；

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分项工程质量等级评定分为(　　)两个等级。