首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
“利用红色可以做什么”属于( )发散思维。
“利用红色可以做什么”属于( )发散思维。
admin
2018-08-23
85
问题
“利用红色可以做什么”属于( )发散思维。
选项
A、用途扩散
B、结构扩散
C、方法扩散
D、形态扩散
答案
D
解析
用途扩散即让学生以某件物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途。结构扩散即以某种事物的结构为扩散点,设想出利用该结构的各种可能性。方法扩散即以解决某一问题或制造某种物品的方法为扩散点,设想出利用该种方法的各种可能性。形态扩散即以事物的形态(如颜色、味道、形状等)为扩散点,设想出利用某种形态的各种可能性。“利用红色可以做什么”属于形态扩散发散思维。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/2Ol4FFFM
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
中学生物课上,教师要为学生讲解草履虫,准备了草履虫的挂图。这符合教学的()。
识记材料的序列位置不同,遗忘的情况也不一样。一般排列在()的材料容易记忆,不易遗忘;排列在()的材料则容易遗忘。
社会力量所办学校的教师的待遇,由教育部门确定并予以保障。()
《中华人民共和国义务教育法》规定,在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()。
同一个班级,有的学生非常喜欢生物,有些人可能因为个人兴趣的不同而不太喜欢生物。学校除了按照国家课程标准开设生物课之外,还增设其他一些生物课程,如趣味生物实验、动物世界等,这些课程属于()。
学校通过开展爱国主义教育主题月活动,结合历史课、语文课相关内容及主题团队活动、艺术活动等形式,增强学生为实现中国梦而努力学习的使命感和责任感。这些教育活动所运用的方式是()。
教师节前夕,许老师收到了毕业多年的学生小雪的来信。许老师,您还记得毕业前的那次主题班会吗?班会上您送给我们每人一张三年前刚入校时的照片,并在照片的背面写上您的赠言,送给即将走进考场的我们。我端详着照片中有些稚嫩的自己,翻看背面您的赠言:“相信自己
教育政策是教育法规制定的依据,教育法规保障教育政策的实施。()
新中国建立以来,我国教育目的虽然在文字表达方面几经变化,但是其基本精神一以贯之,这就是()。
学生是受教育者,所以学生是教育法律关系的客体。()
随机试题
在下列各项中,不符合动产质权的标的物的要件的是()
心房颤动的临床特点包括
A.EPOB.GCSFC.TNFD.FPOE.TFN促进红细胞生成的细胞因子是
胰腺癌首选无创性检查方法是
湿疹的临床表现有()。
国务院制定的行政法规,其权威性和法律效力等同于由全国人民代表大会及其常务委员会制定的法律。()
1939年美国社会工作会议上《莱恩报告》的提交,标志着个案社会工作被列入社会工作三大基本方法。()
请用三分钟的时间做个自我介绍。
某专业有学生50人,现开设有甲、乙、丙三门必修课。有40人选修甲课程,36人选修乙课程,30X选修丙课程,兼选甲、乙两门课程的有28人,兼选甲、丙两门课程的有26人,兼选乙、丙两门课程的有24人,甲、乙、丙三门课程均选的有20人,问三门课程均未选的有多少
上海是一座朝气蓬勃、充满活力、多姿多彩的国际大都市,改革开放以来,上海变化之大令世人瞩目。经济高速发展,社会秩序稳定,人民安居乐业,呈现出一片繁华气象。今天,尽管上海还有着不少色彩斑斓的过去可以留恋和回味,但城市日新月异的面貌却使越来越多的世人折服。浦西
最新回复
(
0
)