联系教学实际，谈谈如何指导学生进行合作学习?

admin2012-11-07 44

问题联系教学实际，谈谈如何指导学生进行合作学习?

选项

答案(1)科学灵活地分组教师在开展合作学习之前，应仔细研究教学内容，深入了解学生的基础，提出科学的分组方案，确定小组的规模和小组的构成，形成组内合作，组间竞争的局面。 (2)引导学生主动合作学习教师要积极转变自己的角色，真正成为学生学习的合作者，指导者、促进者。首先，要分析学习内容是否需要合作，其次，还要分析学生是否具备合作学习的条件，如合作技能，自评能力等。 (3)提高个体责任任何合作学习都必须建立在独立学习的基础上，为此教师可采取一些措施，如明确角色分工；分解学习任务，责任到人；随机提问；个别测试；成果交流、分享。 (4)重视对学生合作方法与社交技能的培养。首先要使学生认识到合作技能的重要性。为此，可以安排适当情景，让学生进行有计划的合作练习，使每个人都能顺利表达自己的观点，倾听别人的想法。其次，鼓励学生在生活中练习使用合作技能。 (5)加强合作学习中课堂管理在合作学习一开始，教师应不断强化学生的合作行为，提出一些明确的规则与要求，让学生知道哪些行为是教师所期望的，而哪些行为又是应该避免的。在学习过程中，教师要要求学生从单纯倾听的思维模式中走出来。鼓励各小组展开积极的讨论。 (6)做好合作学习与其他教学形式的整合在教学中，应视具体的情境，与其他教学形式进行有机整合，互相配合使用，方可达到最佳效果。

解析

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阅读教学是()之间对话的过程。

下列选项中，属于儿童话剧的是()。

对下列句子中加下划线字的意义和用法判断正确的是()。①叫嚣乎东西，隳突乎南北②摄乎大国之间③予尝求古仁人之心，或异二者之为④残贼公行，莫之或止

“累计认识常用汉字2500个左右，其中1600个左右会写”属于()的学习目标。

影响幼儿心理健康的因素有()。

幼儿社会性发展的内容包括亲子关系的发展、同伴关系的发展以及()。

简述洛克的幼儿教育思想。

下列不符合目前我国幼儿园教师资格认定条件的是()。

班主任是班集体内教育的，是联系学校和家庭、社会的纽带，是学校对学生教育管理的。

观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为()

注意有着重要的意义，它的主要功能包括()。

党的思想路线基本内容的表述，第一次明确提出的党的会议是中共（　　）。

施工单位应当针对工程项目特点和风险评估情况制定()。

应收账款模块中单据查询仅指对销售发票的查询。()

当公民、法人或其他组织不服财政机关的具体行政行为时，可以提请(　　)。

BecauseWebserversareplatformandapplication(71)，theycansendorrequestdatafromlegacyorexternalapplicationincluding

CSMA/CD方法用来解决多结点如何共享公用总线传输介质的问题，网中______。

___MannhatdieGabel.

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“累计认识常用汉字2500个左右，其中1600个左右会写”属于()的学习目标。

影响幼儿心理健康的因素有()。

幼儿社会性发展的内容包括亲子关系的发展、同伴关系的发展以及()。

简述洛克的幼儿教育思想。

下列不符合目前我国幼儿园教师资格认定条件的是()。

班主任是班集体内教育的______，是联系学校和家庭、社会的纽带，是学校对学生教育管理的______。

观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为()

注意有着重要的意义，它的主要功能包括()。

党的思想路线基本内容的表述，第一次明确提出的党的会议是中共（ ）。

施工单位应当针对工程项目特点和风险评估情况制定()。

应收账款模块中单据查询仅指对销售发票的查询。()

当公民、法人或其他组织不服财政机关的具体行政行为时，可以提请( )。

BecauseWebserversareplatformandapplication(71)，theycansendorrequestdatafromlegacyorexternalapplicationincluding

CSMA/CD方法用来解决多结点如何共享公用总线传输介质的问题，网中______。

___MannhatdieGabel.

班主任是班集体内教育的，是联系学校和家庭、社会的纽带，是学校对学生教育管理的。

党的思想路线基本内容的表述，第一次明确提出的党的会议是中共（　　）。

当公民、法人或其他组织不服财政机关的具体行政行为时，可以提请(　　)。