关于医学道德评价的方式有

admin2016-12-28 32

问题关于医学道德评价的方式有

选项 A、医德原则、医德规范、医德范畴
B、医德原则、医德规范、内心信念
C、社会舆论、传统习俗、内心信念
D、社会舆论、传统习俗、医德范畴
E、社会舆论、医德原则、内心信念

答案C

解析

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章节复习

口腔执业医师

执业医师

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糖皮质激素用于严重细菌感染的主要目的是A．加强抗生素的抗菌作用B．提高机体的抗病力C．直接对抗内毒素D．抗炎，提高机体对细菌内毒素的耐受力，制止危重症状发展E．使中性粒细胞数增多并促进其游走和吞噬功能
临床上对牙髓已经坏死而牙根尚未发育完全的年轻恒牙，治疗方法应选择
口腔癌的危险因素和警告标志，不包括
下列关于ANUG的主要临床表现，说法错误的是A．主要特征性损害为龈乳头和边缘龈的坏死B．病程较短，一般为数天至1～2周C．病变往往仅累及附着龈D．疼痛明显E．有腐败性口臭
A．0.18～0.25mmB．3～3.5mmC．2.5～3.5mmD．1～2mmE．2mmX线片上牙周膜间隙的正常宽度为
患者右上第一中切牙扭转近90度，且伴有唇侧倾斜，牙髓正常，牙根长大，牙槽骨轻度吸收，牙龈红肿，探易出血桩核切端应为金属烤瓷冠留出的间隙为
患者，男性，45岁，体检时发现右侧口角区黏膜有黄白色粟粒大小斑点，呈丛集性分布，无明显自觉症状，上唇唇红处也有类似病损。最可能的诊断是A．白斑病B．复发性唇疱疹C．口腔扁平苔藓D．迷脂症E．疱疹性口炎
乳牙的大面积龋坏，不但会使牙弓长度减少，还会影响间高度，为确保乳牙的正常宽度和高度，对于多个牙面龋坏的牙齿应用
牙周支持治疗的内容，除外
固定义齿修复的最佳时间一般是

随机试题

女，28岁。停经19周，剧烈腹痛1天，超声提示单胎妊娠并子宫肌壁间肌瘤。考虑该肌瘤为()
合同内容约定不明确时的履行规则是()
()制定了《注册测绘师制度暂行规定》，将测绘执业资格确定为注册测绘师。
加工贸易保税进口料件或者制成品因故转为内销的，海关凭准予内销的批准文件，对保税的进口料件依法征税；属于国家对进口有限制性规定的，还应当向海关提交进口许可证件。
下列各项中，不可用来考察借款人与银行关系的项目是()。
执行剩余股利政策，股利发放额不受盈利水平影响，而是会受投资机会的影响。()
主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中，以加强和丰富原有的认知结构这个过程是()。
义和团，原称义和拳，其参与者被称为“拳民”。义和团运动，或称庚子事变、庚子国变、庚子拳乱，是19世纪末20世纪初中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号、，针对在华西方人的排外运动，“凸显中西之间日益紧张的关系，它也标志着以仇外情绪为契机的反对基督教传教活动已达
[*]
A、高校教师B、知识阶层C、个体经营者D、中小学教师B

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关于医学道德评价的方式有

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口腔执业医师

执业医师

糖皮质激素用于严重细菌感染的主要目的是A．加强抗生素的抗菌作用B．提高机体的抗病力C．直接对抗内毒素D．抗炎，提高机体对细菌内毒素的耐受力，制止危重症状发展E．使中性粒细胞数增多并促进其游走和吞噬功能

临床上对牙髓已经坏死而牙根尚未发育完全的年轻恒牙，治疗方法应选择

口腔癌的危险因素和警告标志，不包括

下列关于ANUG的主要临床表现，说法错误的是A．主要特征性损害为龈乳头和边缘龈的坏死B．病程较短，一般为数天至1～2周C．病变往往仅累及附着龈D．疼痛明显E．有腐败性口臭

A．0.18～0.25mmB．3～3.5mmC．2.5～3.5mmD．1～2mmE．2mmX线片上牙周膜间隙的正常宽度为

患者右上第一中切牙扭转近90度，且伴有唇侧倾斜，牙髓正常，牙根长大，牙槽骨轻度吸收，牙龈红肿，探易出血桩核切端应为金属烤瓷冠留出的间隙为

患者，男性，45岁，体检时发现右侧口角区黏膜有黄白色粟粒大小斑点，呈丛集性分布，无明显自觉症状，上唇唇红处也有类似病损。最可能的诊断是A．白斑病B．复发性唇疱疹C．口腔扁平苔藓D．迷脂症E．疱疹性口炎

乳牙的大面积龋坏，不但会使牙弓长度减少，还会影响间高度，为确保乳牙的正常宽度和高度，对于多个牙面龋坏的牙齿应用

牙周支持治疗的内容，除外

固定义齿修复的最佳时间一般是

女，28岁。停经19周，剧烈腹痛1天，超声提示单胎妊娠并子宫肌壁间肌瘤。考虑该肌瘤为()

合同内容约定不明确时的履行规则是()

()制定了《注册测绘师制度暂行规定》，将测绘执业资格确定为注册测绘师。

加工贸易保税进口料件或者制成品因故转为内销的，海关凭准予内销的批准文件，对保税的进口料件依法征税；属于国家对进口有限制性规定的，还应当向海关提交进口许可证件。

下列各项中，不可用来考察借款人与银行关系的项目是()。

执行剩余股利政策，股利发放额不受盈利水平影响，而是会受投资机会的影响。()

主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中，以加强和丰富原有的认知结构这个过程是()。

[*]

A、高校教师B、知识阶层C、个体经营者D、中小学教师B