《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文，教师确定其教学目标为：“教会学生‘困’‘因’二字”“让学生学会有感情地朗读课文”“培养学生不怕困难的精神”。针对资料中的教学目标，分析正确的是( )。

admin2016-08-01 37

问题《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文，教师确定其教学目标为：“教会学生‘困’‘因’二字”“让学生学会有感情地朗读课文”“培养学生不怕困难的精神”。
针对资料中的教学目标，分析正确的是( )。

选项 A、该教学目标陈述的行为主体是教师
B、该教学目标的行为动词表述恰当
C、该教学目标关注了教学的过程和方法
D、该教学目标不可测量和评估
E、该教学目标对行为标准表达明确

答案A，D

解析教学目标的行为目标陈述法：①行为主体，即学习者。教学目标描述的应该是学生的行为，而题于中的行为主体是教师。②行为动词，是用以描述学习者形成的可观察、可测量的具体行为。题干中的目标陈述动词不恰当。③行为条件，是指影响学生产生学习结果的特定的限制或范围等。④行为标准，是指学生对教学目标应达到的最低水准，用以评量学习表现或学习结果所达到的程度。而题干中的目标陈述则无法有效地测量和评估。

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教育现象与教育问题是一回事，教育学就是通过对教育现象和教育问题的研究，进而揭示教育规律。()

通过对教学经验的反思，波斯纳提出了一个教师成长公式：________。

一名合格教师应具备的能力结构包括：组织教育和教学的能力、、、自我调控能力。

刺激泛化和刺激分化是互补过程。()

教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇。()

消退的现象表明：一旦消除了对过去所学行为的强化，这个行为就会逐渐消失。这就意味着教师必须不时地强化学生行为。()

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哪位教育家提出了“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里就全变坏了”“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子”?()

()是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断，并为教学决策服务的活动，是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程。

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水闸闸墩混凝土的抗渗等级为W4，表示该混凝土抵抗静水压力的能力为()。[2012年10月真题]

在C语言中，合法的字符常量是()

Thatlargeanimalsrequirealuxuriantvegetation,hasbeenageneralassumptionwhichhaspassedfromoneworktoanother;b

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