简述群体的特征及制约学生群体促进或阻碍个体的因素。

admin2012-01-31 39

问题简述群体的特征及制约学生群体促进或阻碍个体的因素。

选项

答案群体的基本特征有：(1)群体由两个以上的个体组成；(2)群体成员根据一定的目的承担任务，相互交往，协同活动；(3)群体成员受共同的社会规范制约。学生群体对个体活动是产生促进作用还是产生阻碍作用，取决于四个因素： (1)活动的难易； (2)竞赛动机的激发； (3)被他人评价的意识； (4)注意的干扰。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/1Og9FFFM

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

相关试题推荐

维果茨基的最近发展区是指()
个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是()
进行全面发展教育，实现教育目的的基本途径是______。
教育现代化的最高目标是人的现代化。()
德国教育家瓦.根舍因提出的教学模式是______。
简述埃里克森人格发展阶段理论。
习得的知识、技能与行为规范向品德与能力转化的关键条件是______
我国心理学家对学习的分类是______、技能学习和行为规范的学习。
我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是【】
_____是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体。是经过长期实践形成的。

随机试题

要把环境保护与经济结构调整结合起来，必须依靠科技进步，()，推进环保事业的发展。
行政方法的优点有()。
企业在资产负债表日提供劳务交易的结果能够可靠地估计，企业应当根据()确认提供劳动收入。
期货公司变更注册资本，应当经中国证监会派出机构审核。(　　)
根据《中华人民共和国公司法》的规定，下列关于股份有限公司监事会的说法中，错误的是()。
《打虎上山》选自现代京剧()
一些国家和国际组织将国际油价________归咎为中国石油进口，最近更是提出中国能源消费责任论。在________中国能源消费责任论时，颇有一种“你错了，你要好好检讨，你得立马改正”的教训味道。填入画横线部分最恰当的一项是：
发现法
设3阶矩阵A有3个不同的特征值λ1，λ2，λ3，对应的特征向量分别为α1，α2，α3，令β=α1+α2+α3，且3Aβ-2A2β-A3β=0．记P=(β，Aβ，A2β)，求3阶矩阵B，使得P-1AP=B
表示“在使用x之前，先使x的值加1”的正确方式是()

最新回复(0)

简述群体的特征及制约学生群体促进或阻碍个体的因素。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

维果茨基的最近发展区是指()

个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是()

进行全面发展教育，实现教育目的的基本途径是______。

教育现代化的最高目标是人的现代化。()

德国教育家瓦.根舍因提出的教学模式是______。

简述埃里克森人格发展阶段理论。

习得的知识、技能与行为规范向品德与能力转化的关键条件是______

我国心理学家对学习的分类是______、技能学习和行为规范的学习。

我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是【】

_____是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体。是经过长期实践形成的。

要把环境保护与经济结构调整结合起来，必须依靠科技进步，()，推进环保事业的发展。

行政方法的优点有()。

企业在资产负债表日提供劳务交易的结果能够可靠地估计，企业应当根据()确认提供劳动收入。

期货公司变更注册资本，应当经中国证监会派出机构审核。( )

根据《中华人民共和国公司法》的规定，下列关于股份有限公司监事会的说法中，错误的是()。

《打虎上山》选自现代京剧()

发现法

设3阶矩阵A有3个不同的特征值λ1，λ2，λ3，对应的特征向量分别为α1，α2，α3，令β=α1+α2+α3，且3Aβ-2A2β-A3β=0．记P=(β，Aβ，A2β)，求3阶矩阵B，使得P-1AP=B

表示“在使用x之前，先使x的值加1”的正确方式是()

期货公司变更注册资本，应当经中国证监会派出机构审核。(　　)