新课程标准在哪些方面突出体现了“以学为本”的设计思想?

admin2010-03-30 23

问题新课程标准在哪些方面突出体现了“以学为本”的设计思想?

选项

答案第一，在课程目标的设计上，新增加的两个维度“过程与方法”、“情感、态度与价值观”突出了作为学习主体的人——学生和学生发展的重要地位，更多地关注和强调学生学习的过程与方法、学习的态度与情感，反映了课程标准的设计思想是“目中有人”、“以学为本”的现代课程理念．第二，在内容标准的设计上，从“学习领域”、“学习主题”、“目标要素”的角度，来设计和组织课程内容，以学生的学习为主线，充分感受到课程标准中“学生”和“学生发展”具有十分重要的地位．第三，在课程实施建议方面，从“教”更好地为“学”服务、从“教”更好地服务于“学生发展”、从“教”更好地服务于学生学习方式的转变这样几个角度来提出建议．为学生形成主动参与、独立思考、自主探究、相互合作的学习品质，提供教学环境和教学平台的支撑．

解析

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新课程标准在哪些方面突出体现了“以学为本”的设计思想?

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对比秦始皇和汉武帝，他们在政治政策、民族政策和经济政策方面有哪些相同与不同之处?

家庭和学校都是影响个体创造性的重要因素。家庭的教育方式一般分为三种，即___、_和_____。

通常情况下，课程表安排应遵循的原则包括_____、_、_______。

德育在人的全面发展教育中起着()作用。

德育的实施渠道或形式就是德育的()。

()是思想品德课的根本性质，也是本课程的灵魂，它决定着课程的方向，规定着课程的基本特征。

被称为“组织理论之父”的是德国社会学家

A.血栓 B.脂肪斑 C.纤维状斑块 D.泡沫细胞 E.单核细胞脂肪斑所在区域可由平滑肌细胞形成的是()。

子宫内膜癌患者的治疗首选

在保险实务中，保险合同的订立通常是由(　　)提出要约。

一般认为企业财务评价的内容有()。

Brinson方法把基金收益与基准组合收益的差异归因的因素中，不包括()。

在行政诉讼中，公民、法人或其他组织因不可抗力或其他特殊情况耽误法定期限的，可在障碍消除后()日内申请延长期限。

()的儿童倾向于自发，适时地使用复述策略。

现代教育评价的评价主体由一元向多元发展，评价对象由被动等待向主动参与发展。()

下列法律条文中，应当认定为法律规则的是()，

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对比秦始皇和汉武帝，他们在政治政策、民族政策和经济政策方面有哪些相同与不同之处?

家庭和学校都是影响个体创造性的重要因素。家庭的教育方式一般分为三种，即_______、_______和_______。

通常情况下，课程表安排应遵循的原则包括___________、___________、___________。

德育在人的全面发展教育中起着()作用。

德育的实施渠道或形式就是德育的()。

()是思想品德课的根本性质，也是本课程的灵魂，它决定着课程的方向，规定着课程的基本特征。

被称为“组织理论之父”的是德国社会学家

A.血栓 B.脂肪斑 C.纤维状斑块 D.泡沫细胞 E.单核细胞脂肪斑所在区域可由平滑肌细胞形成的是()。

子宫内膜癌患者的治疗首选

在保险实务中，保险合同的订立通常是由( )提出要约。

一般认为企业财务评价的内容有()。

Brinson方法把基金收益与基准组合收益的差异归因的因素中，不包括()。

在行政诉讼中，公民、法人或其他组织因不可抗力或其他特殊情况耽误法定期限的，可在障碍消除后()日内申请延长期限。

()的儿童倾向于自发，适时地使用复述策略。

现代教育评价的评价主体由一元向多元发展，评价对象由被动等待向主动参与发展。()

下列法律条文中，应当认定为法律规则的是()，

家庭和学校都是影响个体创造性的重要因素。家庭的教育方式一般分为三种，即___、_和_____。

通常情况下，课程表安排应遵循的原则包括_____、_、_______。

在保险实务中，保险合同的订立通常是由(　　)提出要约。