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某教师在九年级道德与法治课的教学中开设以“我和我的民族”为主题的演讲比赛,以“民族文化丰富多彩,尊重各民族文化”为宗旨,由学生自己收集整理所熟悉的本民族的民族文化,最后由学生自己上台演讲。这一教学方法称为( )。
某教师在九年级道德与法治课的教学中开设以“我和我的民族”为主题的演讲比赛,以“民族文化丰富多彩,尊重各民族文化”为宗旨,由学生自己收集整理所熟悉的本民族的民族文化,最后由学生自己上台演讲。这一教学方法称为( )。
admin
2023-03-17
27
问题
某教师在九年级道德与法治课的教学中开设以“我和我的民族”为主题的演讲比赛,以“民族文化丰富多彩,尊重各民族文化”为宗旨,由学生自己收集整理所熟悉的本民族的民族文化,最后由学生自己上台演讲。这一教学方法称为( )。
选项
A、体验式教学法
B、探究式教学法
C、自主学习教学法
D、合作性教学法
答案
C
解析
体验式教学法强调学生的亲历和参与,让学生在亲历过程中体验知识和情感。探究式教学法突出问题性、探索性、主体性,就问题的提出、分析、解决进行课堂探究。自主学习教学法强调学生的自我思考、探究与学习。合作性教学法强调学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确责任分丁的互助性学习。题干强调学生自己完成并展示,体现了自主学习教学法。
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思想政治学科知识与教学能力题库教师资格分类
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思想政治学科知识与教学能力
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