专业硕士-在职体育硕士（体育综合）_相关试题

根据训练课的主要任务和内容分类，可将训练课分为几种类型?各种类型训练课的特点和要求有哪些?
在职体育硕士（体育综合）专业硕士
admin2009-10-13
370
运动员竞技保持训练阶段的训练学要点有哪些?(训练年限、主要任务、训练内容、负荷特点)
在职体育硕士（体育综合）专业硕士
admin2009-10-13
410
运动员最佳竞技训练阶段的训练学要点有哪些?(训练年限、主要任务、训练内容、负荷特点)
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admin2009-10-13
300
运动员专项提高训练阶段的训练学要点有哪些?(训练年限、主要任务、训练内容、负荷特点)
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admin2009-10-13
240
运动员基础训练阶段的训练学要点有哪些?(训练年限、主要任务、训练内容、负荷特点)
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admin2009-10-13
370
试述全程性多年训练的阶段划分及各阶段的主要训练任务和负荷特点。
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admin2009-10-13
380
试述制定多年训练计划的必要性。
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admin2009-10-13
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一堂课的准备活动是为基本部分服务的，因此即使是专门性准备活动也不能负荷强度太大。( )
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admin2009-10-13
340
一般地，发展耐力素质或者力量耐力素质的练习应安排在课的前半部分，当运动员感到有些疲劳时可安排快速力量练习和速度练习。( )
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admin2009-10-13
230
一般来说，训练课中常把技术训练放在前面，素质训练放在后面。( )
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admin2009-10-13
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在竞技保持阶段，运动员的训练负荷强度通常低于专项提高训练阶段和最佳竞技阶段，同时间断性地保持较高的负荷量。( )
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admin2009-10-13
230
竞技保持阶段首要的任务是保持参加训练和比赛的心理稳定性。( )
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admin2009-10-13
220
在最佳竞技阶段中，运动员需要进行大负荷的专项训练。负荷通常逐年提高，并常常力图逼近个人运动负荷的极限。( )
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admin2009-10-13
230
在专项提高阶段中，运动员需要进行大负荷的专项训练。负荷通常呈波浪形，在高水平之间起伏，有张有弛，保持明显的节奏。( )
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admin2009-10-13
260
安排参加基础训练的儿童少年的训练负荷时，必须严格遵循循序渐进的原则。( )
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admin2009-10-13
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儿童少年在基础训练阶段，训练负荷有很大的提高空间，因此要尽可能地加大训练负荷，促进其竞技能力的快速提高。( )
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admin2009-10-13
260
运动员竞技能力状态转移的长期性决定了要制定多年训练计划。( )
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admin2009-10-13
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下列练习适宜安排在课的后半部分的是( )
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admin2009-10-13
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为了检查运动员的训练效果，应组织的训练课是( )
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admin2009-10-13
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对跳水来说，在全程性多年训练的最佳竞技阶段，训练的首要内容是( )
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admin2009-10-13
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