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文化教育大类-出版物发行员(中级)
试述出版物促销组合的运用技巧。
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
49
0
试述POP广告在设计、编写、制作和使用时的工作要求。
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
61
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简述出版物目录、订单的设计和编写要求。
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
50
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简述POP广告的特点。
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
58
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什么是POP广告,它的主要功能有哪些?
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
63
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出版物目录、订单的编写,切忌堆砌无关词藻和无关的或意义不大的信息,应直接明了,主题鲜明。( )
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
62
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选择进行广告推荐的出版物可以是优秀出版物,中性出板物和有负面评价的出版物。( )
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
59
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PCIP广告又称为售卖场所广告,是一切购物场所内外所做的现场广告的总称。( )
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
58
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在常规状态下,图书等纸质出版物不要贸然对消费者进行盲目的口头宣传。( )
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
62
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对B版物外在形式的把握以及功能性的展示,是出版物发行员进行口头宣传的基本技能条件。( )
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
62
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出版物发行员应根据消费者不同的个性心理把出版物全面羊细介绍给消费者。( )
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
71
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如果出版物是独创的,无替代品种的,应强调其原创或独创的意义。( )
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
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下列关于出版物目录、订单的设计和编写的表述中,正确的有( )。
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
60
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存出版物目录、订单的内容中,出版物的基本项目应包括( )。
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
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POP广告的功能包括( )。
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
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POP广告的特点包括( )。
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
55
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下列属于POP广告形式的有( )。
出版物发行员(中级)
文化教育大类
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2015-6-29
36
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口头宣传的工作要求包括( )。
出版物发行员(中级)
文化教育大类
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2015-6-29
43
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在进行出版物口头宣传时,应针对消费者的( )进行宣传。
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
54
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消费者对出版物的需求大致可分为( )。
出版物发行员(中级)
文化教育大类
admin
2015-6-29
54
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