教育类-心理卫生与心理辅导_相关试题

弗洛伊德认为人的一切行为的动力是 ( )
心理卫生与心理辅导教育类
admin2017-6-26
270
下列不属于中小学生常见的适应性情绪卫生问题的是 ( )
心理卫生与心理辅导教育类
admin2017-6-26
610
对问卷中的每个问题都列出了若干答案，来访者可根据自己实际情况进行选择答案的问卷形式属于 ( )
心理卫生与心理辅导教育类
admin2017-6-26
380
根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程的方法是 ( )
心理卫生与心理辅导教育类
admin2017-6-26
230
一般来说，开放式询问的谈话时间在辅导过程中所占的时间比例是 ( )
心理卫生与心理辅导教育类
admin2017-6-26
380
一般心理辅导能够解决的问题是 ( )
心理卫生与心理辅导教育类
admin2017-6-26
240
学校心理辅导工作就其实质来说是一种相互尊重、信任及和谐的 ( )
心理卫生与心理辅导教育类
admin2017-6-26
400
职业适应辅导是使学生了解自己的职业兴趣、能力倾向和 ( )
心理卫生与心理辅导教育类
admin2017-6-26
400
试述学校心理辅导与思想政治教育的区别。
心理卫生与心理辅导教育类
admin2017-7-26
80
试述心理卫生的健康意义。
心理卫生与心理辅导教育类
admin2017-7-26
300
简答小学生的交往发展特点。
心理卫生与心理辅导教育类
admin2017-7-26
310
简述使用榜样引导法的原则。
心理卫生与心理辅导教育类
admin2017-7-26
240
简述贯彻心理评估动态性原则的具体要求。
心理卫生与心理辅导教育类
admin2017-7-26
380
简述适应性辅导的特点。
心理卫生与心理辅导教育类
admin2017-7-26
190
人格障碍
心理卫生与心理辅导教育类
admin2017-7-26
360
心理评估
心理卫生与心理辅导教育类
admin2017-7-26
590
情感记忆法
心理卫生与心理辅导教育类
admin2017-7-26
320
神经衰弱的原因中，心理素质是基础，________是诱因。
心理卫生与心理辅导教育类
admin2017-7-26
370
________是影响人际交往和人际关系的重要因素。
心理卫生与心理辅导教育类
admin2017-7-26
380
思维停顿法关键是用某种________禁止强迫性观念的出现。
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admin2017-7-26
460