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医学类-护理教育导论
教学评价包括课程评价、________、教师授课质量评价。
护理教育导论
医学类
admin
2017-9-3
62
0
有效评估的标准是:区别性、________、真实性、________。
护理教育导论
医学类
admin
2017-9-3
35
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________是指采用定量的计算方法,对评估的内容进行数量化的过程。
护理教育导论
医学类
admin
2017-9-3
52
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教师提问要以________为基础进行启发、诱导式设疑。
护理教育导论
医学类
admin
2017-9-3
22
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要使课程组织有成效,必须符合________、________、________的标准。
护理教育导论
医学类
admin
2017-9-3
35
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下列哪些属于新的教学评价模式( )
护理教育导论
医学类
admin
2017-9-3
26
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效度一般可分为( )
护理教育导论
医学类
admin
2017-9-3
28
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下列关于授课计划与备课笔记的描述,正确的是( )
护理教育导论
医学类
admin
2017-9-3
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影响小组教学法教学效果的因素包括( )
护理教育导论
医学类
admin
2017-9-3
33
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对护理课程的革新产生重大影响且进行过质量评价的是( )
护理教育导论
医学类
admin
2017-9-3
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班杜拉提出强化包括( )
护理教育导论
医学类
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2017-9-3
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从形式上看,即以课程对某一专业的适应性和相关性而言,可将课程分为( )
护理教育导论
医学类
admin
2017-9-3
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教学设计的实质是学生在哪些方面的设计( )
护理教育导论
医学类
admin
2017-9-3
42
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下列关于评估和评价的描述,正确的是( )
护理教育导论
医学类
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2017-9-3
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临床场所中,照顾病人和护理教育的关系是( )
护理教育导论
医学类
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2017-9-3
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成功的带教制教学是( )
护理教育导论
医学类
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2017-9-3
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在经验学习法中,富有意义的经验应该具备的特点是( )
护理教育导论
医学类
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2017-9-3
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属于临床教师护理教育者的角色范畴的是( )
护理教育导论
医学类
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2017-9-3
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对于某一门课程考核标准采用“及格”和“不及格”,属于教学评估的( )
护理教育导论
医学类
admin
2017-9-3
20
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教师在讲授中发出的非语言信号是( )
护理教育导论
医学类
admin
2017-9-3
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