中学教育学_相关试题

学校课程
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admin2008-1-4
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广义教育目的
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现代班级管理强调以______为核心，建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制。
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备课的内容包括钻研教材、______和制定教学进度计划。
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《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，揭示了教学的______原则。
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根据《儿童权利公约》，学生是权利的______，享有法律规定的各项社会权利。
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教育目的有三个层次，即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和______。
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教育对生产力的促进作用主要表现在：教育再生产劳动力和______。
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第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是______。
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古代学校教育中作为教育内容的“六艺”是指：______、乐、射、御、书、数。
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教育制度的发展经历了从前制度化教育，到制度化教育，再到______教育的过程。
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德育过程的基础是( )
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近代随着大工业生产所产生的教学组织形式是( )
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教学过程的中心环节是( )
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培养学生作为一个公民所必须的读写算的基本能力和公民一般教养的教程是( )
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师生关系在社会道德方面是( )
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我国教育目的的理论基础是( )
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强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能的完善，这种理论是( )
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生产力发展水平决定着( )
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制度化教育出现的教育标志是( )
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