小学教育学_相关试题

教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了【】
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admin2007-8-25
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一般来讲，小学阶段相当于人生发展的【】
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“环境决定论”的代表人物是【】
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英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种【】
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教师职业的最大特点是职业角色的【】
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教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出【】
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个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为【】
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把实物、教具演示给学生观察，或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法称【】
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《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻【】
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德育的基本途径是【】
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小学德育过程的基本矛盾是【】
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试述泰勒的课程设计模式及其对教育实践的意义。
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教师资格应具备哪些条件?你对教师聘任制度是怎样理解的?
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为什么教学是一种特殊的认识活动?
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良好测验的标准。
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教育国家化
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班主任
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教育学
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我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有以下几方面：( )。
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建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下几个部分( )。
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