首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
标签
原教师资格
简述课堂纪律的类型。
中学教育心理学
原教师资格
教师资格
admin
2012-9-4
33
0
元认知策略的一般内容。
中学教育心理学
原教师资格
教师资格
admin
2012-9-4
41
0
简述学习迁移的种类。
中学教育心理学
原教师资格
教师资格
admin
2012-9-4
67
0
简述布鲁巴奇等提出的教师教学反思的几种方法。
中学教育心理学
原教师资格
教师资格
admin
2012-9-4
22
0
“身教重于言教”是______的作用在教育实践中的表现。
中学教育心理学
原教师资格
教师资格
admin
2012-9-4
14
0
根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平，可以将课堂气氛分为积极的、消极的和______三种。
中学教育心理学
原教师资格
教师资格
admin
2012-9-4
40
0
______是个体早期生命中一个比较短暂的时期，在此期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响。
中学教育心理学
原教师资格
教师资格
admin
2012-9-4
24
0
道德情感是伴随道德认识而产生的一种内心体验，对于青少年来说，义务感、______和羞耻感尤为重要。
中学教育心理学
原教师资格
教师资格
admin
2012-9-4
48
0
______也叫操作性知识，是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。
中学教育心理学
原教师资格
教师资格
admin
2012-9-4
25
0
根据问题的结构特点，学科学习中的问题主要属于______问题。
中学教育心理学
原教师资格
教师资格
admin
2012-9-4
48
0
在知识学习中，正例通常包含了事物的______。
中学教育心理学
原教师资格
教师资格
admin
2012-9-4
33
0
用“钱禁兵馆”(前进宾馆)来记忆《辛丑条约》的内容，是利用______记忆术。
中学教育心理学
原教师资格
教师资格
admin
2012-9-4
52
0
根据创造产品的价值意义，可将创造分为真创造与______。
中学教育心理学
原教师资格
教师资格
admin
2012-9-4
43
0
专家比新手拥有更强的迁移能力，其原因之一就是专家拥有更丰富的背景经验或______。
中学教育心理学
原教师资格
教师资格
admin
2012-9-4
54
0
课堂教学中常用的知识直观方式有：______、模象直观和言语直观。
中学教育心理学
原教师资格
教师资格
admin
2012-9-4
46
0
研究认为，最佳的过度学习，是学习的熟练程度达到______的学习。
中学教育心理学
原教师资格
教师资格
admin
2012-9-4
16
0
______是道德发展的最高阶段。
中学教育心理学
原教师资格
教师资格
admin
2012-9-4
19
0
马斯洛认为每个人都有七种基本需要。由于它们的主要作用和特点不同，这些需要又可分别归属于缺失需要和成长需要，其中，自尊的需要就归属于______需要。
中学教育心理学
原教师资格
教师资格
admin
2012-9-4
41
0
学生座位的分配，一方面要考虑课堂行为的有效控制，预防纪律问题的发生；另一方面又要考虑促进学生间的正常______。
中学教育心理学
原教师资格
教师资格
admin
2012-9-4
41
0
对于情感以及道德行为表现的评价常常采用______的评价手段，如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。
中学教育心理学
原教师资格
教师资格
admin
2012-9-4
43
0
«
1 ...
18
19
20
21
22
23
24
...30
»
