历史学科知识与教学能力_相关试题

“何人不知张少帅，美名没得千古传”，该诗句中的张少帅因何事受到人们所敬仰?( )
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admin2015-7-16
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最早在《新青年》上提倡以白话文代替文言文，成为文学革命先声的是( )。
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1900年6月21日，清政府颁布“向各国宣战懿旨”。6月26日，两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定《东南保护约款》，规定“上海租界归各国共同保护，长江及苏、杭内地均归各督抚保护，两不相扰，以保中外商民人民产业为主”。这表明( )。
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鲁迅说：“至于中国所谓的手段，在我看来，有时也应该说有的，但绝非‘以夷制夷’，倒是想‘以夷制华’。然而，夷又哪有那么愚笨呢，却先来一套‘以华治华’给你看。”中国近代史上迫使西方列强采取“以华治华”政策的历史事件是( )。
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邓世昌是伟大光荣的民族英雄，其光荣事迹鼓舞着我们，其不屈不挠的精神和作为一名军人应有的情怀，在此次( )里得以体现。
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西汉宣帝年间出现了一次天文现象，宣帝立即下诏说：“皇天见异，以戒朕躬，是朕之不逮、吏之不称也。”汉宣帝的认识和做法体现了( )。
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“精耕细作”是我国古代农业生产技术的主要特点。下列关于它的叙述，不正确的是( )。
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一定时期的思想文化是一定时期的政治、经济状况的具体反映。下列思想文化内容能够反映明清时期政治、经济状况的有( )。 ①传统科技没有发展为近代科技 ②《红楼梦》揭示封建社会走向衰落的历史命运 ③《清明上河图》描绘北京城前繁华 ④黄宗羲批判君主专制，主
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元代著名的文学家张养浩在《山坡羊》中写道：“一头犁牛半块田，收也凭天，荒也凭天。粗茶淡饭饱三餐，早也香甜，晚也香甜。布衣得暖胜丝绵，长也可穿，短也可穿。草屋茅舍有几间，行也安然，睡也安然。雨过天晴驾小船，鱼在一边，酒在一边。日上三竿犹在眠，不是神仙，胜似神
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“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。人之有四端也，犹其有四体也”此段文字出自( )。
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有人认为，中国古代君主专制理论由先秦法家奠定，经汉朝儒家发展而成。这两个阶段的代表人物分别是( )。
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根据下列材料设计教学片段： (1)《普通高中历史课程标准(实验版)》要求：简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。 (2)课文摘录：《辛丑条约》后，中国人普遍感觉清政府腐败无能，应当推翻。迫于形势，清政府相继打出“新政”和
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阅读下面材料，回答问题。明治维新是指19世纪末日本所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化改革运动。它的主要内容有以下几方面：政治上“废藩置县”，加强中央集权，颁布宪法；经济上“殖产兴业”，发展近代工业，兴办工业企业，承认土地私有，允许土地买
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阅读下面材料，回答问题。明治维新是指19世纪末日本所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化改革运动。它的主要内容有以下几方面：政治上“废藩置县”，加强中央集权，颁布宪法；经济上“殖产兴业”，发展近代工业，兴办工业企业，承认土地私有，允许土地买
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阅读下面材料，回答问题。明治维新是指19世纪末日本所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化改革运动。它的主要内容有以下几方面：政治上“废藩置县”，加强中央集权，颁布宪法；经济上“殖产兴业”，发展近代工业，兴办工业企业，承认土地私有，允许土地买
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阅读下面材料，回答问题。某教师在《文艺复兴》一课制定了如下教学目标： ①通过对文艺复兴中的科学探索和认识，培养学生的理性主义精神和科学精神。 ②通过对人文主义的认识，使学生充分认识人的价值，培养热爱生活和积极进取的精神。试结合有关课程目标的知识，分析
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阅读下面材料，回答问题。某教师在《文艺复兴》一课制定了如下教学目标： ①通过对文艺复兴中的科学探索和认识，培养学生的理性主义精神和科学精神。 ②通过对人文主义的认识，使学生充分认识人的价值，培养热爱生活和积极进取的精神。根据所学知识，说明文艺复兴的影
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阅读下面材料，回答问题。辛亥革命爆发后，山东巡抚孙宝琦曾致电清内阁，阐述对时局的看法： “顷者，宪法信条，业经颁布，君权削尽，仅存皇位，而各省不知信从，反多独立。……重以土匪峰起，列强环伺，瓦解瓜分，危在旦夕。……今日各省民情，如决江河。然察其所为，决非
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阅读下面材料，回答问题。辛亥革命爆发后，山东巡抚孙宝琦曾致电清内阁，阐述对时局的看法： “顷者，宪法信条，业经颁布，君权削尽，仅存皇位，而各省不知信从，反多独立。……重以土匪峰起，列强环伺，瓦解瓜分，危在旦夕。……今日各省民情，如决江河。然察其所为，决非
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有效的教学设计包含着怎样的特征?
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