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香烟的危害 在环境问题日益严重的当今社会，环保教育活动的意义显得更为重要。幼儿园是学前儿童环保教育的重要场所。因此，对于中班学前儿童，教师特设计了此活动，通过观看录像带，自己动手实验，让学前儿童了解香烟对环境、对人体健康的危害，以激发学前儿童关心、
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2015-6-3
105
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大班奥尔夫音乐教案：动物猜谜歌 【活动目标】 1．学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲。 2．尝试按节奏创编谜语歌词，玩猜谜游戏。 3．体验有节奏地念象声词的快乐，在一次次的更高要求中感受到挑战性，并勇于战胜困难。 【活动
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2015-6-3
80
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请设计大班科学活动“鱼鳍的作用”，要求写明活动目标、活动准备、活动过程以及设计意图。
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2015-6-3
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小班阅读教案：森林里的饼屋 幼儿喜欢吃饼干，又喜欢动物形象，更喜欢听动物的故事。请设计幼儿园小班教案——森林里的饼屋，让幼儿和动物朋友们一起享受童真童趣，分享快乐。 请根据上面的材料，为小班幼儿设计阅读活动“森林里的饼屋”，要求写明活动目标
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2015-6-3
82
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鸡妈妈请客 一天，鸡妈妈请小猫和小猴来家里做客。吃饭的时候，小猫坐到桌边，一手扶碗，一手拿调羹在认真地吃鱼；小猴一手放在腿上，不停地东张西望，用牙齿咬住调羹，饭菜打翻了，衣服也弄脏了。快回家的时候，鸡妈妈说：“小猫本领大，请你下次再来玩。”小猴吵着
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2015-6-3
47
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简述影响儿童攻击性行为的因素。
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2015-6-3
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简述学前儿童心理健康的标准。
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2015-6-3
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世界卫生组织对健康的定义中包括哪几个层次?
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2015-6-3
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简述学前儿童美术教育的特点。
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2015-6-3
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对学前音乐教育活动的评价包括哪些方面?
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2015-6-3
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简述谈话活动设计与实施的基本结构。
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2015-6-3
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简述学前儿童心理健康教育活动应注意的问题。
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2015-6-3
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幼儿园保育和教育目标制定的依据是什么?
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2015-6-3
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简述学前音乐教育活动设计的基本原则。
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2015-6-3
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简述学前儿童科学教育评价的方式。
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2015-6-3
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音乐教育对学前儿童认知发展的作用主要表现在哪些方面?
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2015-6-3
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简述幼儿园内部物质环境创设与管理的基本要求。
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2015-6-3
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简述制约幼儿身心发展的因素。
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2015-6-3
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简述家庭教育的地位和作用。
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2015-6-3
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简述造成幼儿园与小学不衔接的原因。
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2015-6-3
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