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在职体育硕士(体育综合)
对儿童进行体育教学和训练时,运动密度、休息次数和总的运动时间分别要( )
在职体育硕士(体育综合)
专业硕士
admin
2009-10-13
17
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儿童与成年人比较,呼吸频率、呼吸深度、肺活量和肺通气量相对值分别为( )
在职体育硕士(体育综合)
专业硕士
admin
2009-10-13
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儿童少年肌肉的发育特点是( )
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专业硕士
admin
2009-10-13
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儿童运动时心血管机能反应的特点是( )
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2009-10-13
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儿童少年身体各部分肌肉发育( )
在职体育硕士(体育综合)
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2009-10-13
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儿童运动时疲劳与恢复的特点是( )
在职体育硕士(体育综合)
专业硕士
admin
2009-10-13
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案例:当世界冠军铃木桂治在雅典奥运会男子100公斤级决赛中以获胜告终后,为期7天共决出14枚金牌的柔道项目也落下了帷幕,以柔道作为国技的日本以创纪录的8枚金牌重新确立了自己的霸主地位。本次奥运会日本在柔道项目上成为大赢家,获得8金。柔道本来就是日本的国技,
在职体育硕士(体育综合)
专业硕士
admin
2009-10-13
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案例:1984年洛杉矶奥运会前,为适应美国选手海曼、克罗克特的扣球力量,我国女排运动员同男队员一起训练;羽毛球、乒乓球中模拟对手,也主要在于模拟其击球的速度、力量、旋转等。 问题:请说明上述例子采用的战术训练方法,并说明运用这种训练方法的一般程序和要
在职体育硕士(体育综合)
专业硕士
admin
2009-10-13
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举例说明体能与战术和技术与战术之间的关系。
在职体育硕士(体育综合)
专业硕士
admin
2009-10-13
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试述制定战术方案时需要注意的事项。
在职体育硕士(体育综合)
专业硕士
admin
2009-10-13
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试述制定战术方案的基本内容。
在职体育硕士(体育综合)
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admin
2009-10-13
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请说明模拟训练方法的基本结构、一般程序和要求。
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专业硕士
admin
2009-10-13
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试述模拟训练法的含义及其两种分类方法。
在职体育硕士(体育综合)
专业硕士
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2009-10-13
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试述分解战术训练法和完整战术训练法、实战法的含义。
在职体育硕士(体育综合)
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admin
2009-10-13
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战术训练有哪些方法?
在职体育硕士(体育综合)
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admin
2009-10-13
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试述战术能力的含义,并说明运动员战术能力表现在哪些方面。
在职体育硕士(体育综合)
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admin
2009-10-13
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论述竞技战术的含义及其构成因素。
在职体育硕士(体育综合)
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2009-10-13
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战术方案是制定赛前战术训练的基础,一旦确定就不可再改变。( )
在职体育硕士(体育综合)
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2009-10-13
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战术训练的目的是使运动员掌握专项运动的战术,并能在比赛中合理地应用。( )
在职体育硕士(体育综合)
专业硕士
admin
2009-10-13
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从运动训练的实践看,“想练结合”是培养运动员战术思维能力的行之有效的手段。( )
在职体育硕士(体育综合)
专业硕士
admin
2009-10-13
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