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在“Acc1.mdb”数据库中有“订单”表和“雇员”表。 (1)按照下表的要求建立“订单明细”表,“折扣”字段的有效性规则为“>0 and<=1”。 (2)在“订单明细”表中输入如下数据。 (3)以“雇员”表为数据源使用报表向导创建“雇员”报表,要求报
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2010-4-2
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在“Acc2.mdb”数据库中有“服务器”、“个人信息”和“详细信息”3张表。 (1)以“服务器”和“个人信息”表为数据源,创建分组统计查询“查询1”,统计每个服务器的账号数。结果显示“服务:器名称”和“账号ID之Count”。查询结果如图l所示。 (2
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2010-4-2
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(1)在考生文件夹下的“Acc1.mdb”数据库中建立表“职工”,表结构如下: (2)设置“工号”字段为主键。 (3)设置“职称”字段的默认值属性为“讲师”。 (4)在“职工”表中输入以下2条记录。
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2010-4-2
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在“Acc2.mdb”数据库中有“部门”、“基本情况”和“职位”3张表。 (1)以“基本情况”表为数据源,创建“经理信息”查询,查询各部门经理的信息。结果显示“姓名”、“职务”和“电话”字段。 (2)用SQL语句修改“经理信息”查询,使查询结果显示2000
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2010-4-2
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在考生文件夹下存在一个数据库文件“Acc1.mdb”,其中已经设计好了表对象“医生”、“科室”、“病人”和“预约”。试按以下操作要求完成各种操作: (1)在“Acc1.mdb”数据库中建立一个新表,名为“护士”,表结构如下: (2)设置“护士1D”字段为
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2010-4-2
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在考生文件夹下有一个“Acc3.mdb”数据库,里面有一个名为“产品”的报表,如图3所示。 (1)在报表的页眉节区添加一个标签控件,其名称为“bTitle”,标题显示为“产品”,字号设置为“20磅”。 (2)在页面页眉节区添加一个标签控件,其名称为“bPr
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2010-4-2
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在考生文件夹下有一个数据库文件“Acc2.mdb”,里面已经设计好3个关联表对象“tStud”、“cCourse”、“tScore”和表对象“tTemp”。请按以下要求完成设计: (1)创建一个选择查询,查找并显示没有摄影爱好的学生的“学号”、“姓名”、“
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2010-4-2
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在考生文件夹下有“Acc3.mdh”数据库。 (1)以“服务器”和“个人信息”表为数据源,创建查询“账号信息”,查询账号信息。结果显示“服务器名称”和“个人信息”的全部字段。 (2)创建宏,名称为“账号信息宏”,运行“账号信息”查询。 (3)创建“web信
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2010-4-2
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在“Acc2.mdb”数据库中有“部门人员”、“部门信息”、“订单”、“订单明细”、“产品”和“工资表”6张表。 (1)以“订单”表和“订单明细”表为数据源,创建查询“每天销售额”,统计每天的销售额。结果显示“定购日期”和“销售额”字段,销售额=Sum(成
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2010-4-2
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在考生文件夹下,“Acc1.mdb”数据库文件中已建立3个关联表对象(名为“职工”、“产品”和“销售业绩”)、一个表对象(名为“T1”)、一个窗体对象(名为“F1”)和一个宏对象(名为“M1”)。试按以下要求,完成表和窗体的各种操作: (1)重命名表对象“
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2010-4-2
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在考生文件夹下有一个“Acc3.mdb”数据库。 (1) 以“客户基本情况表”表为数据源,创建“按照窗体客户代码查询”的功能查询,查询与“销售明细”窗体中客户代码相同的客户信息。结果显示“客户基本情况表”表的全部字段。查询结果如图3所示。 (2)在“销售
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2010-4-2
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考生文件夹下有一个数据库文件“Acc2.mdb”,其中存在已经设计好的两个表对象“tT’eacher1”和“tTeacher2”。请按以下要求完成设计: (1)以“tTeacher”表为数据源创建一个查询,查找并显示在职教师的“编号”、“姓名”、“年龄”和
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2010-4-2
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在“Acc1.mdb”数据库中有“部门”、“基本情况”和“职务”3张表。 (1)将“基本情况”表中的“职务”字段移动到“姓名”和“调入日期”字段之间。如图1所示。 (2)将该表的行高设置为“14”,按照“调入日期”、“升序”排列。 (3)将“职务”表和“
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2010-4-2
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在“Acc2.mdb”数据库中有“教师”、“课程”、“授课”、“课程成绩”、“系别”、“班级”和“学生”表。 (1)以“班级”表和“学生”表为数据源,创建参数查询“班级信息”,实现输入班级ID显示班级学生信息。参数提示为“请输入班级ID”,结果显示“班级名
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2010-4-2
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在考生文件夹中有一个“Acc1.mdb”数据库。 (1)按照下表的要求创建“课程”表。 (2)在“课程”表中输入如下数据。 (3)将“student”表和“成绩”表的关系设置为“一对多”,“实施参照完整性”。将“课程”表和“成绩”表的关系设置为“一对多
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2010-4-2
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在考生文件夹下有一个数据库“Acc3.mdb”,其中存在已经设计好的表对象“tTeacher”、窗体对象“f1”est”、报表对象“rTeacher”和宏对象“m1”。请在此基:咄上按照以下要求补充窗体设计和报表设计: (1)将报表对象“rTeacher”
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2010-4-2
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在“Acc2.mdb”数据库中有“教师”、“课程”、“授课”、“课程成绩”、“系别”和“学生”表。 (1)以“学生”表和“系别”表为数据源,创建查询“查询1”,统计各系的学生数。结果显示“系名称”和“学生数”字段,学生数=Count(学号)。查询结果如图1
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2010-4-2
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在“Acc2.mdb”数据库中有“部门人员”、“部门信息”、“订单”、“订单明细”、“产品”和“工资”表。 (1)以“产品”和“订单”表为数据源,创建分组统计查询“查询1”,统计每种产品的订单数。结果显示“产品名称”和“订单数”字段,订单数—订单ID之Co
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2010-4-2
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在考生文件夹中已有“Acc0.mdb”和“Acc1.mdb”数据库。“Acc0.mdb”中已经建立表对象“ttelTlp”,“Acc1.mdb”中已建立表对象“职工”和“工资”。试按以下要求完成表的各种操作: (1)将表对象“职工”中“姓名”字段的字段大小
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2010-4-2
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在考生文件夹下有一个“Acc3.mdb”数据库。 (1)以“房产销售情况表”为数据源,创建“销售明细”窗体,在窗体中显示“房产销售情况表”的全部字段,文本框的特殊效果为“平面”。在窗体页眉中添加“销售信息明细”标签。标签文本格式为“宋体”、“12号”、“加
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2010-4-2
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